Biblioteca Carla Timmers Dias 2026/1: mudanças entre as edições
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O Centro Municipal de Educação dos Trabalhadores Paulo Freire tem sua origem nas primeiras turmas do Serviço de Educação de Jovens e Adultos (SEJA) que funcionaram no centro de Porto Alegre. O SEJA foi criado na primeira gestão da Administração Popular, em 1989. | |||
Antes de localizar-se na Rua Santa Terezinha, 572, a escola funcionava na Rua Jerônimo Coelho, número 254, local adquirido a partir da participação do Orçamento Participativo da cidade. Inicialmente, as turmas de alfabetização de jovens e adultos ocupavam salas nos altos do Mercado Público (em 1989 e 1990), na Câmara dos Vereadores (1991), no prédio do INSS (1991), na FACED/UFRGS (1992) e em salas comerciais de dois prédios da Rua General Vitorino (de setembro de 1992 a setembro de 2000). | |||
Turmas de funcionários da Prefeitura (DMLU, SMOV, DMAE), e de convênios (Carris, CECOPAM, IPF, Cia. de Seguros, Usina do Gasômetro) também existiram como extensões desta unidade escolar central. Em 1997 foi reconhecido como unidade escolar e passou a chamar-se Centro Municipal de Educação dos Trabalhadores (CMET). Por ocasião da morte do educador Paulo Freire, em 1997, seu nome foi incorporado ao do Centro, e o Centro teve seu Registro de criação através do Decreto nº 11361, de 17 de novembro de 1995. | |||
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Edição das 20h01min de 7 de abril de 2026
Organização
A Biblioteca escolar Carla Timmers Dias,fundada em 1989, faz parte do Centro Municipal de Educação dos Trabalhadores (CMET) Paulo Freire, que atende jovens e adultos da Educação Fundamental, na modalidade EJA (Educação de Jovens e Adultos). Está localizada na Rua Santa Teresinha, nº 572, no Bairro Santana, em Porto Alegre. A biblioteca responde à direção pedagógica do CMET, que é vinculado à Secretaria de Educação da Prefeitura Municipal de Porto Alegre.
Missão e Objetivos
O CMET Paulo Freire tem por missão possibilitar uma formação capaz de romper com as dicotomias educação/cultura e educação/trabalho, permitindo assim um campo de oportunidades que atenda às demandas da comunidade e garanta o direito à educação em uma sociedade multicultural, sem esquecer da importância do mundo do trabalho, oferecendo, portanto, a possibilidade de experimentação e de formação profissional. O EJA enquanto modalidade de ensino sempre se pautou pela necessidade de criar estratégias para trazer o jovem, o adulto e o idoso sem escolaridade ou com a escolaridade defasada para o espaço escolar.
Objetivos
Do CMET
- a) Educar e educar-se na mobilização, organização, formação e politização de todos os envolvidos, possibilitando a intervenção e transformação da realidade;
- b) Produzir a escrita e a leitura dos conhecimentos das diversas áreas, num processo permanente de interação com a realidade e reflexão sobre a mesma;
- c) Garantir a palavra em suas diversas acepções e a comunicação entre as diferentes linguagens (Braille e outras);
- d) Proporcionar acesso à informação através de múltiplas fontes;
- f) Possibilitar a relação com o mundo do trabalho através de teorias, vivências e práticas.
Da Biblioteca
A biblioteca do CMET tem como objetivo incentivar o gosto pela leitura, o interesse pelos livros, pois se entende que é fundamental garantir o acesso à cultura escrita, a fim de que o conhecimento esteja ao alcance de toda a comunidade escolar. Entre as ações desenvolvidas anualmente estão os saraus de poesia, leituras e pesquisas na biblioteca, retirada de livros, pescaria literária, corredor cultural, contação de histórias, além de propostas de leitura para as turmas vinculadas aos temas desenvolvidos pela Totalidades Iniciais e Finais do EJA. A biblioteca também organiza anualmente o Programa de Leitura da Prefeitura de Porto Alegre "Adote um Escritor".
História
O Centro Municipal de Educação dos Trabalhadores Paulo Freire tem sua origem nas primeiras turmas do Serviço de Educação de Jovens e Adultos (SEJA) que funcionaram no centro de Porto Alegre. O SEJA foi criado na primeira gestão da Administração Popular, em 1989. Antes de localizar-se na Rua Santa Terezinha, 572, a escola funcionava na Rua Jerônimo Coelho, número 254, local adquirido a partir da participação do Orçamento Participativo da cidade. Inicialmente, as turmas de alfabetização de jovens e adultos ocupavam salas nos altos do Mercado Público (em 1989 e 1990), na Câmara dos Vereadores (1991), no prédio do INSS (1991), na FACED/UFRGS (1992) e em salas comerciais de dois prédios da Rua General Vitorino (de setembro de 1992 a setembro de 2000). Turmas de funcionários da Prefeitura (DMLU, SMOV, DMAE), e de convênios (Carris, CECOPAM, IPF, Cia. de Seguros, Usina do Gasômetro) também existiram como extensões desta unidade escolar central. Em 1997 foi reconhecido como unidade escolar e passou a chamar-se Centro Municipal de Educação dos Trabalhadores (CMET). Por ocasião da morte do educador Paulo Freire, em 1997, seu nome foi incorporado ao do Centro, e o Centro teve seu Registro de criação através do Decreto nº 11361, de 17 de novembro de 1995.
Usuários
A biblioteca atende em torno de 730 estudantes matriculados no ensino básico e fundamental do EJA,com idades entre 15 e 70 anos, segundo dados do Sistema de Informações Educacionais de 2023. Deste total, 50% têm entre 15 e 29 anos, 33% têm entre 30 e 59 anos e 17% têm mais de 60 anos. A biblioteca também atende alunos com Necessidades Educacionais Especiais (NEE), que correspondem a cerca de 20% dos discentes, além de professores e funcionários do Centro e a comunidade do entorno. A maioria dos estudantes se desloca de ônibus (57%) e vem de 75 bairros diferentes da cidade, sendo a maioria Partenon, Santa Tereza e Santana.
Tipo de Acervo
O acervo da Biblioteca Carla Timmers Dias conta com cerca de 20 mil exemplares (dados não atualizados). Ele é composto por materiais diversificados, na sua maioria livros de literatura, atlas, mapas, HQs, poesias, mangás, literatura infantil e infanto-juvenil, obras de referência e literatura com temáticas específicas, como as questões indígenas e afro-brasileiras, mulheres, trabalho e histórias de vida. A grande maioria do material está no formato físico, em papel. Cd's e dvd's, fitas cassete, vídeos, fotografias e filmes não são aceitos e nem fazem parte do acervo, bem como livros didáticos. Também não são aceitos livros anteriores ao Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa de 2008, em idioma diferente do português, livros deteriorados, rasgados ou com outros danos físicos, livros com temática inadequada ou distinta da utilizada na escola, periódicos, enciclopédias e cópias impressas.
Objetivo da Recuperação
A biblioteca utiliza o sistema de classificação CDD,o registro de entrada e saída de livros é feito num planilha excel e não é utilizado nenhum programa automatizado para registro ou empréstimo de material. A biblioteca segue as orientações da Equipe de Bibliotecas Escolares (EBE) da Secretaria Municipal de Educação (SMED), da Prefeitura de Porto Alegre.
Recursos
Recursos financeiros
A Biblioteca conta com recursos do programa "Adote um Escritor", da Prefeitura de Porto Alegre, para compra de livros e promoção de atividades, como oficinas, saraus, encontro com escritores e visita à Feira do Livro de Porto Alegre; com recursos da própria escola, que variam de ano a ano, e com verbas parlamentares de vereadores de forma eventual.
Espaço físico
O espaço físico é agradável, acolhedor e adequado para receber os usuários, com mesas, cadeiras e sofás bem distribuídos pela sala. Mas não há computadores disponíveis para a comunidade escolar realizar consultas.
Recursos humanos
Os recursos humanos disponíveis se restringem a duas professoras que exercem o papel de bibliotecárias. Uma delas deve se aposentar neste ano (2026).