Lassalleoteca/Manual de indexação: mudanças entre as edições
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Algumas áreas do conhecimento, como literatura e história, em algumas bibliotecas da Redebila, estão classificadas pela ed. 1987 da CDU, portanto, no momento de inserir um novo exemplar no sistema, deve-se tomar cuidado de verificar o número de classificação e, de preferência, utilizar a versão mais atual da CDU. Isto é possível criando-se dois campos 90 na catalogação, um para o número já existente e outro para o novo número utilizado pela Lassalleoteca. | Algumas áreas do conhecimento, como literatura e história, em algumas bibliotecas da Redebila, estão classificadas pela ed. 1987 da CDU, portanto, no momento de inserir um novo exemplar no sistema, deve-se tomar cuidado de verificar o número de classificação e, de preferência, utilizar a versão mais atual da CDU. Isto é possível criando-se dois campos 90 na catalogação, um para o número já existente e outro para o novo número utilizado pela Lassalleoteca. | ||
==Segunda etapa: | ==Segunda etapa: Número de chamada== | ||
Para compor o número de chamada, utiliza-se os seguintes recursos: | |||
a) CDU; | |||
b) Tabela Cutter-Sanborn; | |||
c) AACR2R 2002. | |||
Siglas estabelecidas para complementar a classificação: | |||
'''Em formato Simples:''' | |||
Livro (sem sigla) | |||
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===Decisões relacionadas à classificação=== | |||
Afim de padronizar, faz-se necessário registrar aqui algumas decisões tomadas ao longo do processamento técnico: | |||
Obras com três ou mais áreas do conhecimento: | |||
Utilizar o seguinte número de classificação: | |||
'''00.1.2''' (Relações entre diversas disciplinas) | |||
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Utilizar o seguinte número de classificação: | |||
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-No cutter, a primeira letra corresponde à inicial da coleção e a última letra corresponde à inicial do título da obra. Ex: Coleção Clássicos Jackson, título Fausto, fica: C614f | |||
- Colocar no campo 591: adotou-se um número de chamada único para reunir as obras. | |||
Números de classificação com nome de pessoas | |||
Nos números de classificação que utilizam a tabela auxiliar Ih para nomes de pessoas, utilizar sempre o último sobrenome e o primeiro nome. | |||
Ex: | |||
'''929QUINTANA, MARIO''' | |||
'''929VERISSIMO, LUIS''' | |||
===Obras didáticas:=== | |||
Devem ser classificadas na área principal da obra, seguida do auxiliar comum de forma: | |||
Ex.: '''51(075.2)''' Matemática ENSINO FUNDAMENTAL | |||
'''94(075.3)''' História ENSINO MÉDIO | |||
Obs.: criar acervos separados para "livro do professor" e "livro do aluno". Estas expressões não deverão aparecer na lombada do livro. A diferenciação se dará no cutter - após a letra de indicação do título, acrescentar "p" (para livro do professor) Ex.: L755b (para livro do aluno) e L755bp (para livro do professor). Indicar na em nota, campo 500: $a Livro do professor. | |||
=Obras de literatura:= | |||
==Obras de literatura para ensino em idiomas:== | |||
Utiliza-se o número de chama '''82(07)''' acrescido das duas letras iniciais do idioma, ex.: | |||
Língua alemã: '''82(07)AL''' | |||
Estas obras são divididas em 3 níveis: | |||
Elementar (obras com até 600 palavras), intermediário (600 a 1700 palavras) e avançado (acima de 1700). As denominações precisam estar na lombada, ex.: | |||
82(07)IN | |||
P843a | |||
Intermediário | |||
==Obras de literatura infanto-juvenil e infantil:== | |||
São consideradas obras de lit. infantil aquelas destinadas as faixas dos alunos da educação infantil até a 4 séria do fundamental (faixa etária de 1 a 10 anos). São obras de '''pouco texto e predominância de ilustrações''', essas obras recebem a sigla '''INF'''. | |||
A partir da 5 série do ensino fundamental (faixa etária de 11 anos em diante) já são considerada obras de literatura infanto-juvenil. São obras com predominância de texto com poucas ilustrações. Essas obras não recebem a sigla '''INF''' | |||
Tanto para as obras de literatura infantil como para as obras de literatura infanto-juvenil, deve-se utilizar a classificação '''82-93'''. Esse número deve ser também utilizado nas obras temáticas que contenham texto direcionado para o público infantil e infanto-juvenil. | |||
Para obras de literatura infantil deve-se sempre indicar o nome do ilustrador nos campos 245 e 700 da catalogação. Já, para as obras de literatura infanto-juvenil, indicar conforme o tipo de obra 9se o nome constar na folha de rosto, colocar no 245 e, se existir grande número de ilustrações, indicar no 700). | |||
Com relação ao cutter para essas obras, atribuir sempre por autor-título, não por série. | |||
Edição das 17h19min de 6 de fevereiro de 2023
Primeira Etapa: catalogação
De modo sucinto, o acervo utiliza-se da Classificação Decimal Universal (CDU) edição padrão internacional em língua portuguesa, para organizar suas obras e a Tabela Cutter-Sanborn para a autoria destas. Algumas áreas do conhecimento, como literatura e história, em algumas bibliotecas da Redebila, estão classificadas pela ed. 1987 da CDU, portanto, no momento de inserir um novo exemplar no sistema, deve-se tomar cuidado de verificar o número de classificação e, de preferência, utilizar a versão mais atual da CDU. Isto é possível criando-se dois campos 90 na catalogação, um para o número já existente e outro para o novo número utilizado pela Lassalleoteca.
Segunda etapa: Número de chamada
Para compor o número de chamada, utiliza-se os seguintes recursos: a) CDU; b) Tabela Cutter-Sanborn; c) AACR2R 2002.
Siglas estabelecidas para complementar a classificação:
Em formato Simples:
Livro (sem sigla)
DI - Documentos institucionais
F - Folheto
N - Norma técnica
R - Referência
R INF - Literatura infantil de referência
Decisões relacionadas à classificação
Afim de padronizar, faz-se necessário registrar aqui algumas decisões tomadas ao longo do processamento técnico:
Obras com três ou mais áreas do conhecimento:
Utilizar o seguinte número de classificação: 00.1.2 (Relações entre diversas disciplinas)
Coleções sobre vários assuntos de diversos autores:
Utilizar o seguinte número de classificação: 082(Poligrafia coletiva)
-No cutter, a primeira letra corresponde à inicial da coleção e a última letra corresponde à inicial do título da obra. Ex: Coleção Clássicos Jackson, título Fausto, fica: C614f
- Colocar no campo 591: adotou-se um número de chamada único para reunir as obras.
Números de classificação com nome de pessoas Nos números de classificação que utilizam a tabela auxiliar Ih para nomes de pessoas, utilizar sempre o último sobrenome e o primeiro nome.
Ex:
929QUINTANA, MARIO
929VERISSIMO, LUIS
Obras didáticas:
Devem ser classificadas na área principal da obra, seguida do auxiliar comum de forma:
Ex.: 51(075.2) Matemática ENSINO FUNDAMENTAL
94(075.3) História ENSINO MÉDIO
Obs.: criar acervos separados para "livro do professor" e "livro do aluno". Estas expressões não deverão aparecer na lombada do livro. A diferenciação se dará no cutter - após a letra de indicação do título, acrescentar "p" (para livro do professor) Ex.: L755b (para livro do aluno) e L755bp (para livro do professor). Indicar na em nota, campo 500: $a Livro do professor.
Obras de literatura:
Obras de literatura para ensino em idiomas:
Utiliza-se o número de chama 82(07) acrescido das duas letras iniciais do idioma, ex.:
Língua alemã: 82(07)AL
Estas obras são divididas em 3 níveis:
Elementar (obras com até 600 palavras), intermediário (600 a 1700 palavras) e avançado (acima de 1700). As denominações precisam estar na lombada, ex.:
82(07)IN P843a Intermediário
Obras de literatura infanto-juvenil e infantil:
São consideradas obras de lit. infantil aquelas destinadas as faixas dos alunos da educação infantil até a 4 séria do fundamental (faixa etária de 1 a 10 anos). São obras de pouco texto e predominância de ilustrações, essas obras recebem a sigla INF.
A partir da 5 série do ensino fundamental (faixa etária de 11 anos em diante) já são considerada obras de literatura infanto-juvenil. São obras com predominância de texto com poucas ilustrações. Essas obras não recebem a sigla INF
Tanto para as obras de literatura infantil como para as obras de literatura infanto-juvenil, deve-se utilizar a classificação 82-93. Esse número deve ser também utilizado nas obras temáticas que contenham texto direcionado para o público infantil e infanto-juvenil.
Para obras de literatura infantil deve-se sempre indicar o nome do ilustrador nos campos 245 e 700 da catalogação. Já, para as obras de literatura infanto-juvenil, indicar conforme o tipo de obra 9se o nome constar na folha de rosto, colocar no 245 e, se existir grande número de ilustrações, indicar no 700). Com relação ao cutter para essas obras, atribuir sempre por autor-título, não por série.