Lassalleoteca/Manual de indexação: mudanças entre as edições

De SC4
Ir para navegação Ir para pesquisar
(Criou página com '==Primeira Etapa: catalogação== De modo sucinto, o acervo utiliza-se da '''Classificação Decimal Universal (CDU)''' edição padrão internacional em língua portuguesa, para organizar suas obras e a Tabela Cutter-Sanborn para a autoria destas. Algumas áreas do conhecimento, como literatura e história, em algumas bibliotecas da Redebila, estão classificadas pela ed. 1987 da CDU, portanto, no momento de inserir um novo exemplar no sistema, deve-se tomar cuidado de...')
 
Linha 3: Linha 3:
Algumas áreas do conhecimento, como literatura e história, em algumas bibliotecas da Redebila, estão classificadas pela ed. 1987 da CDU, portanto, no momento de inserir um novo exemplar no sistema, deve-se tomar cuidado de verificar o número de classificação e, de preferência, utilizar a versão mais atual da CDU. Isto é possível criando-se dois campos 90 na catalogação, um para o número já existente e outro para o novo número utilizado pela Lassalleoteca.
Algumas áreas do conhecimento, como literatura e história, em algumas bibliotecas da Redebila, estão classificadas pela ed. 1987 da CDU, portanto, no momento de inserir um novo exemplar no sistema, deve-se tomar cuidado de verificar o número de classificação e, de preferência, utilizar a versão mais atual da CDU. Isto é possível criando-se dois campos 90 na catalogação, um para o número já existente e outro para o novo número utilizado pela Lassalleoteca.


==Segunda etapa: seleção ==
==Segunda etapa: Número de chamada==
 
Para compor o número de chamada, utiliza-se os seguintes recursos:
a) CDU;
b) Tabela Cutter-Sanborn;
c) AACR2R 2002.
 
 
Siglas estabelecidas para complementar a classificação:
 
'''Em formato Simples:'''
 
Livro (sem sigla)
 
'''DI''' - Documentos institucionais
 
'''F''' - Folheto
 
'''N''' - Norma técnica
 
'''R''' - Referência
 
'''R INF''' - Literatura infantil de referência
 
===Decisões relacionadas à classificação===
 
Afim de padronizar, faz-se necessário registrar aqui algumas decisões tomadas ao longo do processamento técnico:
 
Obras com três ou mais áreas do conhecimento:
 
Utilizar o seguinte número de classificação:
'''00.1.2''' (Relações entre diversas disciplinas)
 
Coleções sobre vários assuntos de diversos autores:
 
Utilizar o seguinte número de classificação:
'''082'''(Poligrafia coletiva)
 
-No cutter, a primeira letra corresponde à inicial da coleção e a última letra corresponde à inicial do título da obra. Ex: Coleção Clássicos Jackson, título Fausto, fica: C614f
 
- Colocar no campo 591: adotou-se um número de chamada único para reunir as obras.
 
Números de classificação com nome de pessoas
Nos números de classificação que utilizam a tabela auxiliar Ih para nomes de pessoas, utilizar sempre o último sobrenome e o primeiro nome.
 
Ex:
 
'''929QUINTANA, MARIO'''
 
'''929VERISSIMO, LUIS'''
 
===Obras didáticas:===
 
Devem ser classificadas na área principal da obra, seguida do auxiliar comum de forma:
 
Ex.: '''51(075.2)''' Matemática ENSINO FUNDAMENTAL
 
'''94(075.3)''' História ENSINO MÉDIO
 
 
Obs.: criar acervos separados para "livro do professor" e "livro do aluno". Estas expressões não deverão aparecer na lombada do livro. A diferenciação se dará no cutter - após a letra de indicação do título, acrescentar "p" (para livro do professor) Ex.: L755b (para livro do aluno) e L755bp (para livro do professor). Indicar na em nota, campo 500: $a Livro do professor.
 
=Obras de literatura:=
 
==Obras de literatura para ensino em idiomas:==
 
Utiliza-se o número de chama '''82(07)''' acrescido das duas letras iniciais do idioma, ex.:
 
Língua alemã: '''82(07)AL'''
 
Estas obras são divididas em 3 níveis:
 
Elementar  (obras com até 600 palavras), intermediário (600 a 1700 palavras) e avançado (acima de 1700). As denominações precisam estar na lombada, ex.:
 
82(07)IN
P843a
Intermediário
 
==Obras de literatura infanto-juvenil e infantil:==
 
São consideradas obras de lit. infantil aquelas destinadas as faixas dos alunos da educação infantil até a 4 séria do fundamental (faixa etária de 1 a 10 anos). São obras de '''pouco texto e predominância de ilustrações''', essas obras recebem a sigla '''INF'''.
 
A partir da 5 série do ensino fundamental (faixa etária de 11 anos em diante) já são considerada obras de literatura infanto-juvenil. São obras com predominância de texto com poucas ilustrações. Essas obras não recebem a sigla '''INF'''
 
Tanto para as obras de literatura infantil como para as obras de literatura infanto-juvenil, deve-se utilizar a classificação '''82-93'''. Esse número deve ser também utilizado nas obras temáticas que contenham texto direcionado para o público infantil e infanto-juvenil.
 
Para obras de literatura infantil deve-se sempre indicar o nome do ilustrador nos campos 245 e 700 da catalogação. Já, para as obras de literatura infanto-juvenil, indicar conforme o tipo de obra 9se o nome constar na folha de rosto, colocar no 245 e, se existir grande número de ilustrações, indicar no 700).
Com relação ao cutter para essas obras, atribuir sempre por autor-título, não por série.

Edição das 17h19min de 6 de fevereiro de 2023

Primeira Etapa: catalogação

De modo sucinto, o acervo utiliza-se da Classificação Decimal Universal (CDU) edição padrão internacional em língua portuguesa, para organizar suas obras e a Tabela Cutter-Sanborn para a autoria destas. Algumas áreas do conhecimento, como literatura e história, em algumas bibliotecas da Redebila, estão classificadas pela ed. 1987 da CDU, portanto, no momento de inserir um novo exemplar no sistema, deve-se tomar cuidado de verificar o número de classificação e, de preferência, utilizar a versão mais atual da CDU. Isto é possível criando-se dois campos 90 na catalogação, um para o número já existente e outro para o novo número utilizado pela Lassalleoteca.

Segunda etapa: Número de chamada

Para compor o número de chamada, utiliza-se os seguintes recursos: a) CDU; b) Tabela Cutter-Sanborn; c) AACR2R 2002.


Siglas estabelecidas para complementar a classificação:

Em formato Simples:

Livro (sem sigla)

DI - Documentos institucionais

F - Folheto

N - Norma técnica

R - Referência

R INF - Literatura infantil de referência

Decisões relacionadas à classificação

Afim de padronizar, faz-se necessário registrar aqui algumas decisões tomadas ao longo do processamento técnico:

Obras com três ou mais áreas do conhecimento:

Utilizar o seguinte número de classificação: 00.1.2 (Relações entre diversas disciplinas)

Coleções sobre vários assuntos de diversos autores:

Utilizar o seguinte número de classificação: 082(Poligrafia coletiva)

-No cutter, a primeira letra corresponde à inicial da coleção e a última letra corresponde à inicial do título da obra. Ex: Coleção Clássicos Jackson, título Fausto, fica: C614f

- Colocar no campo 591: adotou-se um número de chamada único para reunir as obras.

Números de classificação com nome de pessoas Nos números de classificação que utilizam a tabela auxiliar Ih para nomes de pessoas, utilizar sempre o último sobrenome e o primeiro nome.

Ex:

929QUINTANA, MARIO

929VERISSIMO, LUIS

Obras didáticas:

Devem ser classificadas na área principal da obra, seguida do auxiliar comum de forma:

Ex.: 51(075.2) Matemática ENSINO FUNDAMENTAL

94(075.3) História ENSINO MÉDIO


Obs.: criar acervos separados para "livro do professor" e "livro do aluno". Estas expressões não deverão aparecer na lombada do livro. A diferenciação se dará no cutter - após a letra de indicação do título, acrescentar "p" (para livro do professor) Ex.: L755b (para livro do aluno) e L755bp (para livro do professor). Indicar na em nota, campo 500: $a Livro do professor.

Obras de literatura:

Obras de literatura para ensino em idiomas:

Utiliza-se o número de chama 82(07) acrescido das duas letras iniciais do idioma, ex.:

Língua alemã: 82(07)AL

Estas obras são divididas em 3 níveis:

Elementar (obras com até 600 palavras), intermediário (600 a 1700 palavras) e avançado (acima de 1700). As denominações precisam estar na lombada, ex.:

82(07)IN P843a Intermediário

Obras de literatura infanto-juvenil e infantil:

São consideradas obras de lit. infantil aquelas destinadas as faixas dos alunos da educação infantil até a 4 séria do fundamental (faixa etária de 1 a 10 anos). São obras de pouco texto e predominância de ilustrações, essas obras recebem a sigla INF.

A partir da 5 série do ensino fundamental (faixa etária de 11 anos em diante) já são considerada obras de literatura infanto-juvenil. São obras com predominância de texto com poucas ilustrações. Essas obras não recebem a sigla INF

Tanto para as obras de literatura infantil como para as obras de literatura infanto-juvenil, deve-se utilizar a classificação 82-93. Esse número deve ser também utilizado nas obras temáticas que contenham texto direcionado para o público infantil e infanto-juvenil.

Para obras de literatura infantil deve-se sempre indicar o nome do ilustrador nos campos 245 e 700 da catalogação. Já, para as obras de literatura infanto-juvenil, indicar conforme o tipo de obra 9se o nome constar na folha de rosto, colocar no 245 e, se existir grande número de ilustrações, indicar no 700). Com relação ao cutter para essas obras, atribuir sempre por autor-título, não por série.