SC4 - Contribuições do usuário [pt-br]

Lassalleoteca/Manual de indexação

2023-02-06T20:46:05Z

Thaliapires: /* Entrada de dados no cadastro bibliográfico */

=Primeira Etapa: Seleção=

Primeiro, verificar se o livro cumpre com os critérios estabelecidos na política de seleção;
Se for doação, verificar se o livro possui alguma avaria e relevância para o acervo;
Caso aprovados nessas etapas, verificar o livro já está no acervo da Lassalleoteca. Caso já possua outros exemplares do mesmo livros, incorporar o novo exemplar ao acervo (observando a necessidade da coloca-lo, caso, por exemplo, seja um livro com grande número de empréstimos) ou doá-lo para o setor de Pastoral. Caso contrário, encaminhar para a etapa de catalogação.

=Catalogação=

De modo sucinto, o acervo utiliza-se da '''Classificação Decimal Universal (CDU)''' edição padrão internacional em língua portuguesa, para organizar suas obras e a Tabela Cutter-Sanborn para a autoria destas.
Algumas áreas do conhecimento, como literatura e história, em algumas bibliotecas da Redebila, estão classificadas pela ed. 1987 da CDU, portanto, no momento de inserir um novo exemplar no sistema, deve-se tomar cuidado de verificar o número de classificação e, de preferência, utilizar a versão mais atual da CDU. Isto é possível criando-se dois campos 90 na catalogação, um para o número já existente e outro para o novo número utilizado pela Lassalleoteca.

Utiliza-se o sistema Pergamum para comportar as informações.

==Segunda etapa: Número de chamada==

Para compor o número de chamada, utiliza-se os seguintes recursos:
a) CDU;
b) Tabela Cutter-Sanborn;
c) AACR2R 2002.

Siglas estabelecidas para complementar a classificação:

'''Em formato Simples:'''

Livro (sem sigla)

'''DI''' - Documentos institucionais

'''F''' - Folheto

'''N''' - Norma técnica

'''R''' - Referência

'''R INF''' - Literatura infantil de referência

===Decisões relacionadas à classificação===

Afim de padronizar, faz-se necessário registrar aqui algumas decisões tomadas ao longo do processamento técnico:

Obras com três ou mais áreas do conhecimento:

Utilizar o seguinte número de classificação:
'''00.1.2''' (Relações entre diversas disciplinas)

Coleções sobre vários assuntos de diversos autores:

Utilizar o seguinte número de classificação:
'''082'''(Poligrafia coletiva)

-No cutter, a primeira letra corresponde à inicial da coleção e a última letra corresponde à inicial do título da obra. Ex: Coleção Clássicos Jackson, título Fausto, fica: C614f

- Colocar no campo 591: adotou-se um número de chamada único para reunir as obras.

Números de classificação com nome de pessoas
Nos números de classificação que utilizam a tabela auxiliar Ih para nomes de pessoas, utilizar sempre o último sobrenome e o primeiro nome.

Ex:

'''929QUINTANA, MARIO'''

'''929VERISSIMO, LUIS'''

===Obras didáticas:===

Devem ser classificadas na área principal da obra, seguida do auxiliar comum de forma:

Ex.: '''51(075.2)''' Matemática ENSINO FUNDAMENTAL

'''94(075.3)''' História ENSINO MÉDIO

Obs.: criar acervos separados para "livro do professor" e "livro do aluno". Estas expressões não deverão aparecer na lombada do livro. A diferenciação se dará no cutter - após a letra de indicação do título, acrescentar "p" (para livro do professor) Ex.: L755b (para livro do aluno) e L755bp (para livro do professor). Indicar na em nota, campo 500: $a Livro do professor.

=Obras de literatura:=

==Obras de literatura para ensino em idiomas:==

Utiliza-se o número de chama '''82(07)''' acrescido das duas letras iniciais do idioma, ex.:

Língua alemã: '''82(07)AL'''

Estas obras são divididas em 3 níveis:

Elementar (obras com até 600 palavras), intermediário (600 a 1700 palavras) e avançado (acima de 1700). As denominações precisam estar na lombada, ex.:

82(07)IN
P843a
Intermediário

==Obras de literatura infanto-juvenil e infantil:==

São consideradas obras de lit. infantil aquelas destinadas as faixas dos alunos da educação infantil até a 4 séria do fundamental (faixa etária de 1 a 10 anos). São obras de '''pouco texto e predominância de ilustrações''', essas obras recebem a sigla '''INF'''.

A partir da 5 série do ensino fundamental (faixa etária de 11 anos em diante) já são considerada obras de literatura infanto-juvenil. São obras com predominância de texto com poucas ilustrações. Essas obras não recebem a sigla '''INF'''

Tanto para as obras de literatura infantil como para as obras de literatura infanto-juvenil, deve-se utilizar a classificação '''82-93'''. Esse número deve ser também utilizado nas obras temáticas que contenham texto direcionado para o público infantil e infanto-juvenil.

Para obras de literatura infantil deve-se sempre indicar o nome do ilustrador nos campos 245 e 700 da catalogação. Já, para as obras de literatura infanto-juvenil, indicar conforme o tipo de obra 9se o nome constar na folha de rosto, colocar no 245 e, se existir grande número de ilustrações, indicar no 700).
Com relação ao cutter para essas obras, atribuir sempre por autor-título, não por série.

=Dicionários=

Monolíngues: utilizar sempre o número de classificação específico para a língua, acrescido do auxiliar de forma. Ex.:

Dicionário de lingua portuguesa: 811.134.3(038)

=Terceira Etapa: Indexação=

O sistema de indexação utilizado pela Lassalleoteca é através do vocabulário livre, ou seja, utiliza-se palavras soltas, algumas no singular outras no plural. Utiliza-se como padrão para a pesquisa o Catálogo de Assuntos da Biblioteca Nacional, através do endereço: https://acervo.bn.gov.br/sophia_web

A ordem de apresentação dos descritores no momento da catalogação e, que irá aparecer na consulta para os usuários, deve obedecer o sistema hierárquico utilizado pela CDU, ou seja, do geral para o específico.

Ex.: um livro que trata sobre "currículo escolar", sob o npumero 371.214, deve ter sua sequência de descritores apresentada da seguinte maneira:

Educação (37)
Org. escolar (371)
Currículo escolar (371.214)

Para literaturas, deve-se obedecer a seguinte ordem: idioma e gênero literário. Ex.:

Literatura brasileira

Literatura sul-rio-grandense

Romance

Obras de literatura infantil ou infanto-juvenil devem receber somente os descritores "literatura infantil" ou "literatura infanto-juvenil". Quando necessário, acrescenta-se outros descritores:

Literatura infanto-juvenil

Meio Ambiente

=Quarta Etapa: Catalogação=

Utiliza-se o AACR2R 2002, além do Formato Marc21 Bibliográfico do Sistema Pergamum.

==Entrada de dados no cadastro bibliográfico==

'''Etapas Para criar um Acervo'''

1. Entrar em catalogação / cadastro / cad. acervo;

2. Escolher o tipo de obra (o sistema preenche o campo LÍDER automaticamente);

3. Gerar DSI;

4. Indicar o número de classificação da obra em Área do Conhecimento;

5. No campo "descrição", da Área do Conhecimento, o texto deve ser digitado conforme consta na CDU, em caixa alta.

6. Selecionar a biblioteca La Salle Santo Antônio;

7. Clicar no botão Inserir;

8. Clicar no botão Inserir, no alto, à direita (criar novo acervo).

Então, deve-se seguir os passos após identificar os elementos presentes na folha de rosto e capa:

'''Campo 20''' ISBN (R) - A

'''Campo 245''' Título Principal (NR) - M

Ex.: $a Alguém viu a bola? / $c Jonas Ribeiro ; Ilustrações André Neves

'''Campo 260''' Área da Publicação, Distribuição (R) - A

Ex.: $a São Paulo : $b Cortez, $c 2004.

'''Campo 300'''(Descrição do material)
Ex.: $a 24 p. : $b il. ; $c 26 cm

'''Campo 591''': Nota de localização do material

Subcampo "a" (nota da biblioteca)

Ex.: 591 ## $a Adotou-se numero de chamada único para reunir as obras.

'''Campo 596'''(nota de material adicional

## $a Acompanha CD-ROM

'''Campo 600''' (Assunto- nome pessoal)

Ex.: 600 14 $aFreire, Paulo $d1921-1997

'''Campo 697''' Assunto $a Literatura Infantil

'''Campo 700''' (entrada secundária - nome pessoal)

Ex.: 700 1# $a Morgenbesser, Sidney $4 org.

Abreviaturas para designar função no indicador 2:

ilustrador: il.
organizador: org.
selecionador: comp.
tradutor: trad.
editor: ed.

'''Campo 830''' (Entrada secundária de série - título uniforme)

Subcampo '''a''' título uniforme

830 #0 $a Primeiros passos (Brasiliense)

==Autoridade==

Procurar exaustivamente se existe determinada autoridade, caso contrário, criá-la:

'''Campo 100'''

Ex.: 100 #1 $a Quintana, Mario, $d 1906-1994

=Preparo de obras para circulação=

'''1. Carimbagem'''
a) carimbar a folha de rosto com o nome e o endereço da instituição;

b) carimbas as demais páginas com o carimbo contendo a identificação da instituição e bibliotecas, dependendo da extensão das páginas (carimbar de 20 em 20, 50 em 50 e etc.)

c) carimbar as laterais;

d) periódicos apenas carimbo na folha de rosto.

'''2. Etiquetagem'''
Etiquetas de código de barras

a)verificar possíveis erros de impressão e/ou digitalização;

b)colocar a etiqueta na parte de trás do material;

Etiquetas de lombada:

a)Colocar a etiqueta observando a medida 1,8cm de baixo pra cima;

b)Cortar a etiqueta para que não ultrapasse o código de barras.

c)Colar com papel contact

'''3. Fitilhos de segurança'''

Colocar no final do livro e o mais rente possível à lombada.

Lassalleoteca/Manual de indexação

2023-02-06T18:26:55Z

Thaliapires: /* Preparo de obras para circulação */

=Primeira Etapa: Seleção=

Primeiro, verificar se o livro cumpre com os critérios estabelecidos na política de seleção;
Se for doação, verificar se o livro possui alguma avaria e relevância para o acervo;
Caso aprovados nessas etapas, verificar o livro já está no acervo da Lassalleoteca. Caso já possua outros exemplares do mesmo livros, incorporar o novo exemplar ao acervo (observando a necessidade da coloca-lo, caso, por exemplo, seja um livro com grande número de empréstimos) ou doá-lo para o setor de Pastoral. Caso contrário, encaminhar para a etapa de catalogação.

=Catalogação=

De modo sucinto, o acervo utiliza-se da '''Classificação Decimal Universal (CDU)''' edição padrão internacional em língua portuguesa, para organizar suas obras e a Tabela Cutter-Sanborn para a autoria destas.
Algumas áreas do conhecimento, como literatura e história, em algumas bibliotecas da Redebila, estão classificadas pela ed. 1987 da CDU, portanto, no momento de inserir um novo exemplar no sistema, deve-se tomar cuidado de verificar o número de classificação e, de preferência, utilizar a versão mais atual da CDU. Isto é possível criando-se dois campos 90 na catalogação, um para o número já existente e outro para o novo número utilizado pela Lassalleoteca.

Utiliza-se o sistema Pergamum para comportar as informações.

==Segunda etapa: Número de chamada==

Para compor o número de chamada, utiliza-se os seguintes recursos:
a) CDU;
b) Tabela Cutter-Sanborn;
c) AACR2R 2002.

Siglas estabelecidas para complementar a classificação:

'''Em formato Simples:'''

Livro (sem sigla)

'''DI''' - Documentos institucionais

'''F''' - Folheto

'''N''' - Norma técnica

'''R''' - Referência

'''R INF''' - Literatura infantil de referência

===Decisões relacionadas à classificação===

Afim de padronizar, faz-se necessário registrar aqui algumas decisões tomadas ao longo do processamento técnico:

Obras com três ou mais áreas do conhecimento:

Utilizar o seguinte número de classificação:
'''00.1.2''' (Relações entre diversas disciplinas)

Coleções sobre vários assuntos de diversos autores:

Utilizar o seguinte número de classificação:
'''082'''(Poligrafia coletiva)

-No cutter, a primeira letra corresponde à inicial da coleção e a última letra corresponde à inicial do título da obra. Ex: Coleção Clássicos Jackson, título Fausto, fica: C614f

- Colocar no campo 591: adotou-se um número de chamada único para reunir as obras.

Números de classificação com nome de pessoas
Nos números de classificação que utilizam a tabela auxiliar Ih para nomes de pessoas, utilizar sempre o último sobrenome e o primeiro nome.

Ex:

'''929QUINTANA, MARIO'''

'''929VERISSIMO, LUIS'''

===Obras didáticas:===

Devem ser classificadas na área principal da obra, seguida do auxiliar comum de forma:

Ex.: '''51(075.2)''' Matemática ENSINO FUNDAMENTAL

'''94(075.3)''' História ENSINO MÉDIO

Obs.: criar acervos separados para "livro do professor" e "livro do aluno". Estas expressões não deverão aparecer na lombada do livro. A diferenciação se dará no cutter - após a letra de indicação do título, acrescentar "p" (para livro do professor) Ex.: L755b (para livro do aluno) e L755bp (para livro do professor). Indicar na em nota, campo 500: $a Livro do professor.

=Obras de literatura:=

==Obras de literatura para ensino em idiomas:==

Utiliza-se o número de chama '''82(07)''' acrescido das duas letras iniciais do idioma, ex.:

Língua alemã: '''82(07)AL'''

Estas obras são divididas em 3 níveis:

Elementar (obras com até 600 palavras), intermediário (600 a 1700 palavras) e avançado (acima de 1700). As denominações precisam estar na lombada, ex.:

82(07)IN
P843a
Intermediário

==Obras de literatura infanto-juvenil e infantil:==

São consideradas obras de lit. infantil aquelas destinadas as faixas dos alunos da educação infantil até a 4 séria do fundamental (faixa etária de 1 a 10 anos). São obras de '''pouco texto e predominância de ilustrações''', essas obras recebem a sigla '''INF'''.

A partir da 5 série do ensino fundamental (faixa etária de 11 anos em diante) já são considerada obras de literatura infanto-juvenil. São obras com predominância de texto com poucas ilustrações. Essas obras não recebem a sigla '''INF'''

Tanto para as obras de literatura infantil como para as obras de literatura infanto-juvenil, deve-se utilizar a classificação '''82-93'''. Esse número deve ser também utilizado nas obras temáticas que contenham texto direcionado para o público infantil e infanto-juvenil.

Para obras de literatura infantil deve-se sempre indicar o nome do ilustrador nos campos 245 e 700 da catalogação. Já, para as obras de literatura infanto-juvenil, indicar conforme o tipo de obra 9se o nome constar na folha de rosto, colocar no 245 e, se existir grande número de ilustrações, indicar no 700).
Com relação ao cutter para essas obras, atribuir sempre por autor-título, não por série.

=Dicionários=

Monolíngues: utilizar sempre o número de classificação específico para a língua, acrescido do auxiliar de forma. Ex.:

Dicionário de lingua portuguesa: 811.134.3(038)

=Terceira Etapa: Indexação=

O sistema de indexação utilizado pela Lassalleoteca é através do vocabulário livre, ou seja, utiliza-se palavras soltas, algumas no singular outras no plural. Utiliza-se como padrão para a pesquisa o Catálogo de Assuntos da Biblioteca Nacional, através do endereço: https://acervo.bn.gov.br/sophia_web

A ordem de apresentação dos descritores no momento da catalogação e, que irá aparecer na consulta para os usuários, deve obedecer o sistema hierárquico utilizado pela CDU, ou seja, do geral para o específico.

Ex.: um livro que trata sobre "currículo escolar", sob o npumero 371.214, deve ter sua sequência de descritores apresentada da seguinte maneira:

Educação (37)
Org. escolar (371)
Currículo escolar (371.214)

Para literaturas, deve-se obedecer a seguinte ordem: idioma e gênero literário. Ex.:

Literatura brasileira

Literatura sul-rio-grandense

Romance

Obras de literatura infantil ou infanto-juvenil devem receber somente os descritores "literatura infantil" ou "literatura infanto-juvenil". Quando necessário, acrescenta-se outros descritores:

Literatura infanto-juvenil

Meio Ambiente

=Quarta Etapa: Catalogação=

Utiliza-se o AACR2R 2002, além do Formato Marc21 Bibliográfico do Sistema Pergamum.

==Entrada de dados no cadastro bibliográfico==

'''Etapas Para criar um Acervo'''

1. Entrar em catalogação / cadastro / cad. acervo;

2. Escolher o tipo de obra (o sistema preenche o campo LÍDER automaticamente);

3. Gerar DSI;

4. Indicar o número de classificação da obra em Área do Conhecimento;

5. No campo "descrição", da Área do Conhecimento, o texto deve ser digitado conforme consta na CDU, em caixa alta.

6. Selecionar a biblioteca La Salle Santo Antônio;

7. Clicar no botão Inserir;

8. Clicar no botão Inserir, no alto, à direita (criar novo acervo).

Então, deve-se seguir os passos após identificar os elementos presentes na folha de rosto e capa:

'''Campo 591''': Nota de localização do material

Subcampo "a" (nota da biblioteca)

Ex.: 591 ## $a Adotou-se numero de chamada único para reunir as obras.

'''Campo 596'''(nota de material adicional

## $a Acompanha CD-ROM

'''Campo 600''' (Assunto- nome pessoal)

Ex.: 600 14 $aFreire, Paulo $d1921-1997

'''Campo 700''' (entrada secundária - nome pessoal)

Ex.: 700 1# $a Morgenbesser, Sidney $4 org.

Abreviaturas para designar função no indicador 2:

ilustrador: il.
organizador: org.
selecionador: comp.
tradutor: trad.
editor: ed.

'''Campo 830''' (Entrada secundária de série - título uniforme)

Subcampo '''a''' título uniforme

830 #0 $a Primeiros passos (Brasiliense)

==Autoridade==

Procurar exaustivamente se existe determinada autoridade, caso contrário, criá-la:

'''Campo 100'''

Ex.: 100 #1 $a Quintana, Mario, $d 1906-1994

=Preparo de obras para circulação=

'''1. Carimbagem'''
a) carimbar a folha de rosto com o nome e o endereço da instituição;

b) carimbas as demais páginas com o carimbo contendo a identificação da instituição e bibliotecas, dependendo da extensão das páginas (carimbar de 20 em 20, 50 em 50 e etc.)

c) carimbar as laterais;

d) periódicos apenas carimbo na folha de rosto.

'''2. Etiquetagem'''
Etiquetas de código de barras

a)verificar possíveis erros de impressão e/ou digitalização;

b)colocar a etiqueta na parte de trás do material;

Etiquetas de lombada:

a)Colocar a etiqueta observando a medida 1,8cm de baixo pra cima;

b)Cortar a etiqueta para que não ultrapasse o código de barras.

c)Colar com papel contact

'''3. Fitilhos de segurança'''

Colocar no final do livro e o mais rente possível à lombada.

Lassalleoteca/Manual de indexação

2023-02-06T18:25:59Z

Thaliapires: /* Preparo de obras para circulação */

=Primeira Etapa: Seleção=

Primeiro, verificar se o livro cumpre com os critérios estabelecidos na política de seleção;
Se for doação, verificar se o livro possui alguma avaria e relevância para o acervo;
Caso aprovados nessas etapas, verificar o livro já está no acervo da Lassalleoteca. Caso já possua outros exemplares do mesmo livros, incorporar o novo exemplar ao acervo (observando a necessidade da coloca-lo, caso, por exemplo, seja um livro com grande número de empréstimos) ou doá-lo para o setor de Pastoral. Caso contrário, encaminhar para a etapa de catalogação.

=Catalogação=

De modo sucinto, o acervo utiliza-se da '''Classificação Decimal Universal (CDU)''' edição padrão internacional em língua portuguesa, para organizar suas obras e a Tabela Cutter-Sanborn para a autoria destas.
Algumas áreas do conhecimento, como literatura e história, em algumas bibliotecas da Redebila, estão classificadas pela ed. 1987 da CDU, portanto, no momento de inserir um novo exemplar no sistema, deve-se tomar cuidado de verificar o número de classificação e, de preferência, utilizar a versão mais atual da CDU. Isto é possível criando-se dois campos 90 na catalogação, um para o número já existente e outro para o novo número utilizado pela Lassalleoteca.

Utiliza-se o sistema Pergamum para comportar as informações.

==Segunda etapa: Número de chamada==

Para compor o número de chamada, utiliza-se os seguintes recursos:
a) CDU;
b) Tabela Cutter-Sanborn;
c) AACR2R 2002.

Siglas estabelecidas para complementar a classificação:

'''Em formato Simples:'''

Livro (sem sigla)

'''DI''' - Documentos institucionais

'''F''' - Folheto

'''N''' - Norma técnica

'''R''' - Referência

'''R INF''' - Literatura infantil de referência

===Decisões relacionadas à classificação===

Afim de padronizar, faz-se necessário registrar aqui algumas decisões tomadas ao longo do processamento técnico:

Obras com três ou mais áreas do conhecimento:

Utilizar o seguinte número de classificação:
'''00.1.2''' (Relações entre diversas disciplinas)

Coleções sobre vários assuntos de diversos autores:

Utilizar o seguinte número de classificação:
'''082'''(Poligrafia coletiva)

-No cutter, a primeira letra corresponde à inicial da coleção e a última letra corresponde à inicial do título da obra. Ex: Coleção Clássicos Jackson, título Fausto, fica: C614f

- Colocar no campo 591: adotou-se um número de chamada único para reunir as obras.

Números de classificação com nome de pessoas
Nos números de classificação que utilizam a tabela auxiliar Ih para nomes de pessoas, utilizar sempre o último sobrenome e o primeiro nome.

Ex:

'''929QUINTANA, MARIO'''

'''929VERISSIMO, LUIS'''

===Obras didáticas:===

Devem ser classificadas na área principal da obra, seguida do auxiliar comum de forma:

Ex.: '''51(075.2)''' Matemática ENSINO FUNDAMENTAL

'''94(075.3)''' História ENSINO MÉDIO

Obs.: criar acervos separados para "livro do professor" e "livro do aluno". Estas expressões não deverão aparecer na lombada do livro. A diferenciação se dará no cutter - após a letra de indicação do título, acrescentar "p" (para livro do professor) Ex.: L755b (para livro do aluno) e L755bp (para livro do professor). Indicar na em nota, campo 500: $a Livro do professor.

=Obras de literatura:=

==Obras de literatura para ensino em idiomas:==

Utiliza-se o número de chama '''82(07)''' acrescido das duas letras iniciais do idioma, ex.:

Língua alemã: '''82(07)AL'''

Estas obras são divididas em 3 níveis:

Elementar (obras com até 600 palavras), intermediário (600 a 1700 palavras) e avançado (acima de 1700). As denominações precisam estar na lombada, ex.:

82(07)IN
P843a
Intermediário

==Obras de literatura infanto-juvenil e infantil:==

São consideradas obras de lit. infantil aquelas destinadas as faixas dos alunos da educação infantil até a 4 séria do fundamental (faixa etária de 1 a 10 anos). São obras de '''pouco texto e predominância de ilustrações''', essas obras recebem a sigla '''INF'''.

A partir da 5 série do ensino fundamental (faixa etária de 11 anos em diante) já são considerada obras de literatura infanto-juvenil. São obras com predominância de texto com poucas ilustrações. Essas obras não recebem a sigla '''INF'''

Tanto para as obras de literatura infantil como para as obras de literatura infanto-juvenil, deve-se utilizar a classificação '''82-93'''. Esse número deve ser também utilizado nas obras temáticas que contenham texto direcionado para o público infantil e infanto-juvenil.

Para obras de literatura infantil deve-se sempre indicar o nome do ilustrador nos campos 245 e 700 da catalogação. Já, para as obras de literatura infanto-juvenil, indicar conforme o tipo de obra 9se o nome constar na folha de rosto, colocar no 245 e, se existir grande número de ilustrações, indicar no 700).
Com relação ao cutter para essas obras, atribuir sempre por autor-título, não por série.

=Dicionários=

Monolíngues: utilizar sempre o número de classificação específico para a língua, acrescido do auxiliar de forma. Ex.:

Dicionário de lingua portuguesa: 811.134.3(038)

=Terceira Etapa: Indexação=

O sistema de indexação utilizado pela Lassalleoteca é através do vocabulário livre, ou seja, utiliza-se palavras soltas, algumas no singular outras no plural. Utiliza-se como padrão para a pesquisa o Catálogo de Assuntos da Biblioteca Nacional, através do endereço: https://acervo.bn.gov.br/sophia_web

A ordem de apresentação dos descritores no momento da catalogação e, que irá aparecer na consulta para os usuários, deve obedecer o sistema hierárquico utilizado pela CDU, ou seja, do geral para o específico.

Ex.: um livro que trata sobre "currículo escolar", sob o npumero 371.214, deve ter sua sequência de descritores apresentada da seguinte maneira:

Educação (37)
Org. escolar (371)
Currículo escolar (371.214)

Para literaturas, deve-se obedecer a seguinte ordem: idioma e gênero literário. Ex.:

Literatura brasileira

Literatura sul-rio-grandense

Romance

Obras de literatura infantil ou infanto-juvenil devem receber somente os descritores "literatura infantil" ou "literatura infanto-juvenil". Quando necessário, acrescenta-se outros descritores:

Literatura infanto-juvenil

Meio Ambiente

=Quarta Etapa: Catalogação=

Utiliza-se o AACR2R 2002, além do Formato Marc21 Bibliográfico do Sistema Pergamum.

==Entrada de dados no cadastro bibliográfico==

'''Etapas Para criar um Acervo'''

1. Entrar em catalogação / cadastro / cad. acervo;

2. Escolher o tipo de obra (o sistema preenche o campo LÍDER automaticamente);

3. Gerar DSI;

4. Indicar o número de classificação da obra em Área do Conhecimento;

5. No campo "descrição", da Área do Conhecimento, o texto deve ser digitado conforme consta na CDU, em caixa alta.

6. Selecionar a biblioteca La Salle Santo Antônio;

7. Clicar no botão Inserir;

8. Clicar no botão Inserir, no alto, à direita (criar novo acervo).

Então, deve-se seguir os passos após identificar os elementos presentes na folha de rosto e capa:

'''Campo 591''': Nota de localização do material

Subcampo "a" (nota da biblioteca)

Ex.: 591 ## $a Adotou-se numero de chamada único para reunir as obras.

'''Campo 596'''(nota de material adicional

## $a Acompanha CD-ROM

'''Campo 600''' (Assunto- nome pessoal)

Ex.: 600 14 $aFreire, Paulo $d1921-1997

'''Campo 700''' (entrada secundária - nome pessoal)

Ex.: 700 1# $a Morgenbesser, Sidney $4 org.

Abreviaturas para designar função no indicador 2:

ilustrador: il.
organizador: org.
selecionador: comp.
tradutor: trad.
editor: ed.

'''Campo 830''' (Entrada secundária de série - título uniforme)

Subcampo '''a''' título uniforme

830 #0 $a Primeiros passos (Brasiliense)

==Autoridade==

Procurar exaustivamente se existe determinada autoridade, caso contrário, criá-la:

'''Campo 100'''

Ex.: 100 #1 $a Quintana, Mario, $d 1906-1994

=Preparo de obras para circulação=

'''1. Carimbagem'''
a) carimbar a folha de rosto com o nome e o endereço da instituição;

b) carimbas as demais páginas com o carimbo contendo a identificação da instituição e bibliotecas, dependendo da extensão das páginas (carimbar de 20 em 20, 50 em 50 e etc.)

c) carimbar as laterais;

d) periódicos apenas carimbo na folha de rosto.

'''2. Etiquetagem'''
Etiquetas de código de barras

a)verificar possíveis erros de impressão e/ou digitalização;

b)colocar a etiqueta na parte de trás do material;

Etiquetas de lombada:

a)Colocar a etiqueta observando a medida 1,8cm de baixo pra cima;

b)Cortar a etiqueta para que não ultrapasse o código de barras.

c)Colar com papel contact

'''3. Fitilhos de segurança'''

Colocar no final do livro e o mais rente possível à lombada.

Lassalleoteca/Manual de indexação

2023-02-06T18:19:55Z

Thaliapires: /* Autoridade */

=Primeira Etapa: Seleção=

Primeiro, verificar se o livro cumpre com os critérios estabelecidos na política de seleção;
Se for doação, verificar se o livro possui alguma avaria e relevância para o acervo;
Caso aprovados nessas etapas, verificar o livro já está no acervo da Lassalleoteca. Caso já possua outros exemplares do mesmo livros, incorporar o novo exemplar ao acervo (observando a necessidade da coloca-lo, caso, por exemplo, seja um livro com grande número de empréstimos) ou doá-lo para o setor de Pastoral. Caso contrário, encaminhar para a etapa de catalogação.

=Catalogação=

De modo sucinto, o acervo utiliza-se da '''Classificação Decimal Universal (CDU)''' edição padrão internacional em língua portuguesa, para organizar suas obras e a Tabela Cutter-Sanborn para a autoria destas.
Algumas áreas do conhecimento, como literatura e história, em algumas bibliotecas da Redebila, estão classificadas pela ed. 1987 da CDU, portanto, no momento de inserir um novo exemplar no sistema, deve-se tomar cuidado de verificar o número de classificação e, de preferência, utilizar a versão mais atual da CDU. Isto é possível criando-se dois campos 90 na catalogação, um para o número já existente e outro para o novo número utilizado pela Lassalleoteca.

Utiliza-se o sistema Pergamum para comportar as informações.

==Segunda etapa: Número de chamada==

Para compor o número de chamada, utiliza-se os seguintes recursos:
a) CDU;
b) Tabela Cutter-Sanborn;
c) AACR2R 2002.

Siglas estabelecidas para complementar a classificação:

'''Em formato Simples:'''

Livro (sem sigla)

'''DI''' - Documentos institucionais

'''F''' - Folheto

'''N''' - Norma técnica

'''R''' - Referência

'''R INF''' - Literatura infantil de referência

===Decisões relacionadas à classificação===

Afim de padronizar, faz-se necessário registrar aqui algumas decisões tomadas ao longo do processamento técnico:

Obras com três ou mais áreas do conhecimento:

Utilizar o seguinte número de classificação:
'''00.1.2''' (Relações entre diversas disciplinas)

Coleções sobre vários assuntos de diversos autores:

Utilizar o seguinte número de classificação:
'''082'''(Poligrafia coletiva)

-No cutter, a primeira letra corresponde à inicial da coleção e a última letra corresponde à inicial do título da obra. Ex: Coleção Clássicos Jackson, título Fausto, fica: C614f

- Colocar no campo 591: adotou-se um número de chamada único para reunir as obras.

Números de classificação com nome de pessoas
Nos números de classificação que utilizam a tabela auxiliar Ih para nomes de pessoas, utilizar sempre o último sobrenome e o primeiro nome.

Ex:

'''929QUINTANA, MARIO'''

'''929VERISSIMO, LUIS'''

===Obras didáticas:===

Devem ser classificadas na área principal da obra, seguida do auxiliar comum de forma:

Ex.: '''51(075.2)''' Matemática ENSINO FUNDAMENTAL

'''94(075.3)''' História ENSINO MÉDIO

Obs.: criar acervos separados para "livro do professor" e "livro do aluno". Estas expressões não deverão aparecer na lombada do livro. A diferenciação se dará no cutter - após a letra de indicação do título, acrescentar "p" (para livro do professor) Ex.: L755b (para livro do aluno) e L755bp (para livro do professor). Indicar na em nota, campo 500: $a Livro do professor.

=Obras de literatura:=

==Obras de literatura para ensino em idiomas:==

Utiliza-se o número de chama '''82(07)''' acrescido das duas letras iniciais do idioma, ex.:

Língua alemã: '''82(07)AL'''

Estas obras são divididas em 3 níveis:

Elementar (obras com até 600 palavras), intermediário (600 a 1700 palavras) e avançado (acima de 1700). As denominações precisam estar na lombada, ex.:

82(07)IN
P843a
Intermediário

==Obras de literatura infanto-juvenil e infantil:==

São consideradas obras de lit. infantil aquelas destinadas as faixas dos alunos da educação infantil até a 4 séria do fundamental (faixa etária de 1 a 10 anos). São obras de '''pouco texto e predominância de ilustrações''', essas obras recebem a sigla '''INF'''.

A partir da 5 série do ensino fundamental (faixa etária de 11 anos em diante) já são considerada obras de literatura infanto-juvenil. São obras com predominância de texto com poucas ilustrações. Essas obras não recebem a sigla '''INF'''

Tanto para as obras de literatura infantil como para as obras de literatura infanto-juvenil, deve-se utilizar a classificação '''82-93'''. Esse número deve ser também utilizado nas obras temáticas que contenham texto direcionado para o público infantil e infanto-juvenil.

Para obras de literatura infantil deve-se sempre indicar o nome do ilustrador nos campos 245 e 700 da catalogação. Já, para as obras de literatura infanto-juvenil, indicar conforme o tipo de obra 9se o nome constar na folha de rosto, colocar no 245 e, se existir grande número de ilustrações, indicar no 700).
Com relação ao cutter para essas obras, atribuir sempre por autor-título, não por série.

=Dicionários=

Monolíngues: utilizar sempre o número de classificação específico para a língua, acrescido do auxiliar de forma. Ex.:

Dicionário de lingua portuguesa: 811.134.3(038)

=Terceira Etapa: Indexação=

O sistema de indexação utilizado pela Lassalleoteca é através do vocabulário livre, ou seja, utiliza-se palavras soltas, algumas no singular outras no plural. Utiliza-se como padrão para a pesquisa o Catálogo de Assuntos da Biblioteca Nacional, através do endereço: https://acervo.bn.gov.br/sophia_web

A ordem de apresentação dos descritores no momento da catalogação e, que irá aparecer na consulta para os usuários, deve obedecer o sistema hierárquico utilizado pela CDU, ou seja, do geral para o específico.

Ex.: um livro que trata sobre "currículo escolar", sob o npumero 371.214, deve ter sua sequência de descritores apresentada da seguinte maneira:

Educação (37)
Org. escolar (371)
Currículo escolar (371.214)

Para literaturas, deve-se obedecer a seguinte ordem: idioma e gênero literário. Ex.:

Literatura brasileira

Literatura sul-rio-grandense

Romance

Obras de literatura infantil ou infanto-juvenil devem receber somente os descritores "literatura infantil" ou "literatura infanto-juvenil". Quando necessário, acrescenta-se outros descritores:

Literatura infanto-juvenil

Meio Ambiente

=Quarta Etapa: Catalogação=

Utiliza-se o AACR2R 2002, além do Formato Marc21 Bibliográfico do Sistema Pergamum.

==Entrada de dados no cadastro bibliográfico==

'''Etapas Para criar um Acervo'''

1. Entrar em catalogação / cadastro / cad. acervo;

2. Escolher o tipo de obra (o sistema preenche o campo LÍDER automaticamente);

3. Gerar DSI;

4. Indicar o número de classificação da obra em Área do Conhecimento;

5. No campo "descrição", da Área do Conhecimento, o texto deve ser digitado conforme consta na CDU, em caixa alta.

6. Selecionar a biblioteca La Salle Santo Antônio;

7. Clicar no botão Inserir;

8. Clicar no botão Inserir, no alto, à direita (criar novo acervo).

Então, deve-se seguir os passos após identificar os elementos presentes na folha de rosto e capa:

'''Campo 591''': Nota de localização do material

Subcampo "a" (nota da biblioteca)

Ex.: 591 ## $a Adotou-se numero de chamada único para reunir as obras.

'''Campo 596'''(nota de material adicional

## $a Acompanha CD-ROM

'''Campo 600''' (Assunto- nome pessoal)

Ex.: 600 14 $aFreire, Paulo $d1921-1997

'''Campo 700''' (entrada secundária - nome pessoal)

Ex.: 700 1# $a Morgenbesser, Sidney $4 org.

Abreviaturas para designar função no indicador 2:

ilustrador: il.
organizador: org.
selecionador: comp.
tradutor: trad.
editor: ed.

'''Campo 830''' (Entrada secundária de série - título uniforme)

Subcampo '''a''' título uniforme

830 #0 $a Primeiros passos (Brasiliense)

==Autoridade==

Procurar exaustivamente se existe determinada autoridade, caso contrário, criá-la:

'''Campo 100'''

Ex.: 100 #1 $a Quintana, Mario, $d 1906-1994

=Preparo de obras para circulação=

Lassalleoteca/Manual de indexação

2023-02-06T18:19:17Z

Thaliapires: /* Entrada de dados no cadastro bibliográfico */

=Primeira Etapa: Seleção=

Primeiro, verificar se o livro cumpre com os critérios estabelecidos na política de seleção;
Se for doação, verificar se o livro possui alguma avaria e relevância para o acervo;
Caso aprovados nessas etapas, verificar o livro já está no acervo da Lassalleoteca. Caso já possua outros exemplares do mesmo livros, incorporar o novo exemplar ao acervo (observando a necessidade da coloca-lo, caso, por exemplo, seja um livro com grande número de empréstimos) ou doá-lo para o setor de Pastoral. Caso contrário, encaminhar para a etapa de catalogação.

=Catalogação=

De modo sucinto, o acervo utiliza-se da '''Classificação Decimal Universal (CDU)''' edição padrão internacional em língua portuguesa, para organizar suas obras e a Tabela Cutter-Sanborn para a autoria destas.
Algumas áreas do conhecimento, como literatura e história, em algumas bibliotecas da Redebila, estão classificadas pela ed. 1987 da CDU, portanto, no momento de inserir um novo exemplar no sistema, deve-se tomar cuidado de verificar o número de classificação e, de preferência, utilizar a versão mais atual da CDU. Isto é possível criando-se dois campos 90 na catalogação, um para o número já existente e outro para o novo número utilizado pela Lassalleoteca.

Utiliza-se o sistema Pergamum para comportar as informações.

==Segunda etapa: Número de chamada==

Para compor o número de chamada, utiliza-se os seguintes recursos:
a) CDU;
b) Tabela Cutter-Sanborn;
c) AACR2R 2002.

Siglas estabelecidas para complementar a classificação:

'''Em formato Simples:'''

Livro (sem sigla)

'''DI''' - Documentos institucionais

'''F''' - Folheto

'''N''' - Norma técnica

'''R''' - Referência

'''R INF''' - Literatura infantil de referência

===Decisões relacionadas à classificação===

Afim de padronizar, faz-se necessário registrar aqui algumas decisões tomadas ao longo do processamento técnico:

Obras com três ou mais áreas do conhecimento:

Utilizar o seguinte número de classificação:
'''00.1.2''' (Relações entre diversas disciplinas)

Coleções sobre vários assuntos de diversos autores:

Utilizar o seguinte número de classificação:
'''082'''(Poligrafia coletiva)

-No cutter, a primeira letra corresponde à inicial da coleção e a última letra corresponde à inicial do título da obra. Ex: Coleção Clássicos Jackson, título Fausto, fica: C614f

- Colocar no campo 591: adotou-se um número de chamada único para reunir as obras.

Números de classificação com nome de pessoas
Nos números de classificação que utilizam a tabela auxiliar Ih para nomes de pessoas, utilizar sempre o último sobrenome e o primeiro nome.

Ex:

'''929QUINTANA, MARIO'''

'''929VERISSIMO, LUIS'''

===Obras didáticas:===

Devem ser classificadas na área principal da obra, seguida do auxiliar comum de forma:

Ex.: '''51(075.2)''' Matemática ENSINO FUNDAMENTAL

'''94(075.3)''' História ENSINO MÉDIO

Obs.: criar acervos separados para "livro do professor" e "livro do aluno". Estas expressões não deverão aparecer na lombada do livro. A diferenciação se dará no cutter - após a letra de indicação do título, acrescentar "p" (para livro do professor) Ex.: L755b (para livro do aluno) e L755bp (para livro do professor). Indicar na em nota, campo 500: $a Livro do professor.

=Obras de literatura:=

==Obras de literatura para ensino em idiomas:==

Utiliza-se o número de chama '''82(07)''' acrescido das duas letras iniciais do idioma, ex.:

Língua alemã: '''82(07)AL'''

Estas obras são divididas em 3 níveis:

Elementar (obras com até 600 palavras), intermediário (600 a 1700 palavras) e avançado (acima de 1700). As denominações precisam estar na lombada, ex.:

82(07)IN
P843a
Intermediário

==Obras de literatura infanto-juvenil e infantil:==

São consideradas obras de lit. infantil aquelas destinadas as faixas dos alunos da educação infantil até a 4 séria do fundamental (faixa etária de 1 a 10 anos). São obras de '''pouco texto e predominância de ilustrações''', essas obras recebem a sigla '''INF'''.

A partir da 5 série do ensino fundamental (faixa etária de 11 anos em diante) já são considerada obras de literatura infanto-juvenil. São obras com predominância de texto com poucas ilustrações. Essas obras não recebem a sigla '''INF'''

Tanto para as obras de literatura infantil como para as obras de literatura infanto-juvenil, deve-se utilizar a classificação '''82-93'''. Esse número deve ser também utilizado nas obras temáticas que contenham texto direcionado para o público infantil e infanto-juvenil.

Para obras de literatura infantil deve-se sempre indicar o nome do ilustrador nos campos 245 e 700 da catalogação. Já, para as obras de literatura infanto-juvenil, indicar conforme o tipo de obra 9se o nome constar na folha de rosto, colocar no 245 e, se existir grande número de ilustrações, indicar no 700).
Com relação ao cutter para essas obras, atribuir sempre por autor-título, não por série.

=Dicionários=

Monolíngues: utilizar sempre o número de classificação específico para a língua, acrescido do auxiliar de forma. Ex.:

Dicionário de lingua portuguesa: 811.134.3(038)

=Terceira Etapa: Indexação=

O sistema de indexação utilizado pela Lassalleoteca é através do vocabulário livre, ou seja, utiliza-se palavras soltas, algumas no singular outras no plural. Utiliza-se como padrão para a pesquisa o Catálogo de Assuntos da Biblioteca Nacional, através do endereço: https://acervo.bn.gov.br/sophia_web

A ordem de apresentação dos descritores no momento da catalogação e, que irá aparecer na consulta para os usuários, deve obedecer o sistema hierárquico utilizado pela CDU, ou seja, do geral para o específico.

Ex.: um livro que trata sobre "currículo escolar", sob o npumero 371.214, deve ter sua sequência de descritores apresentada da seguinte maneira:

Educação (37)
Org. escolar (371)
Currículo escolar (371.214)

Para literaturas, deve-se obedecer a seguinte ordem: idioma e gênero literário. Ex.:

Literatura brasileira

Literatura sul-rio-grandense

Romance

Obras de literatura infantil ou infanto-juvenil devem receber somente os descritores "literatura infantil" ou "literatura infanto-juvenil". Quando necessário, acrescenta-se outros descritores:

Literatura infanto-juvenil

Meio Ambiente

=Quarta Etapa: Catalogação=

Utiliza-se o AACR2R 2002, além do Formato Marc21 Bibliográfico do Sistema Pergamum.

==Entrada de dados no cadastro bibliográfico==

'''Etapas Para criar um Acervo'''

1. Entrar em catalogação / cadastro / cad. acervo;

2. Escolher o tipo de obra (o sistema preenche o campo LÍDER automaticamente);

3. Gerar DSI;

4. Indicar o número de classificação da obra em Área do Conhecimento;

5. No campo "descrição", da Área do Conhecimento, o texto deve ser digitado conforme consta na CDU, em caixa alta.

6. Selecionar a biblioteca La Salle Santo Antônio;

7. Clicar no botão Inserir;

8. Clicar no botão Inserir, no alto, à direita (criar novo acervo).

Então, deve-se seguir os passos após identificar os elementos presentes na folha de rosto e capa:

'''Campo 591''': Nota de localização do material

Subcampo "a" (nota da biblioteca)

Ex.: 591 ## $a Adotou-se numero de chamada único para reunir as obras.

'''Campo 596'''(nota de material adicional

## $a Acompanha CD-ROM

'''Campo 600''' (Assunto- nome pessoal)

Ex.: 600 14 $aFreire, Paulo $d1921-1997

'''Campo 700''' (entrada secundária - nome pessoal)

Ex.: 700 1# $a Morgenbesser, Sidney $4 org.

Abreviaturas para designar função no indicador 2:

ilustrador: il.
organizador: org.
selecionador: comp.
tradutor: trad.
editor: ed.

'''Campo 830''' (Entrada secundária de série - título uniforme)

Subcampo '''a''' título uniforme

830 #0 $a Primeiros passos (Brasiliense)

==Autoridade==

'''Campo 100'''

Ex.: 100 #1 $a Quintana, Mario, $d 1906-1994

=Preparo de obras para circulação=

Lassalleoteca/Manual de indexação

2023-02-06T18:17:59Z

Thaliapires: /* Entrada de dados no cadastro bibliográfico */

=Primeira Etapa: Seleção=

Primeiro, verificar se o livro cumpre com os critérios estabelecidos na política de seleção;
Se for doação, verificar se o livro possui alguma avaria e relevância para o acervo;
Caso aprovados nessas etapas, verificar o livro já está no acervo da Lassalleoteca. Caso já possua outros exemplares do mesmo livros, incorporar o novo exemplar ao acervo (observando a necessidade da coloca-lo, caso, por exemplo, seja um livro com grande número de empréstimos) ou doá-lo para o setor de Pastoral. Caso contrário, encaminhar para a etapa de catalogação.

=Catalogação=

De modo sucinto, o acervo utiliza-se da '''Classificação Decimal Universal (CDU)''' edição padrão internacional em língua portuguesa, para organizar suas obras e a Tabela Cutter-Sanborn para a autoria destas.
Algumas áreas do conhecimento, como literatura e história, em algumas bibliotecas da Redebila, estão classificadas pela ed. 1987 da CDU, portanto, no momento de inserir um novo exemplar no sistema, deve-se tomar cuidado de verificar o número de classificação e, de preferência, utilizar a versão mais atual da CDU. Isto é possível criando-se dois campos 90 na catalogação, um para o número já existente e outro para o novo número utilizado pela Lassalleoteca.

Utiliza-se o sistema Pergamum para comportar as informações.

==Segunda etapa: Número de chamada==

Para compor o número de chamada, utiliza-se os seguintes recursos:
a) CDU;
b) Tabela Cutter-Sanborn;
c) AACR2R 2002.

Siglas estabelecidas para complementar a classificação:

'''Em formato Simples:'''

Livro (sem sigla)

'''DI''' - Documentos institucionais

'''F''' - Folheto

'''N''' - Norma técnica

'''R''' - Referência

'''R INF''' - Literatura infantil de referência

===Decisões relacionadas à classificação===

Afim de padronizar, faz-se necessário registrar aqui algumas decisões tomadas ao longo do processamento técnico:

Obras com três ou mais áreas do conhecimento:

Utilizar o seguinte número de classificação:
'''00.1.2''' (Relações entre diversas disciplinas)

Coleções sobre vários assuntos de diversos autores:

Utilizar o seguinte número de classificação:
'''082'''(Poligrafia coletiva)

-No cutter, a primeira letra corresponde à inicial da coleção e a última letra corresponde à inicial do título da obra. Ex: Coleção Clássicos Jackson, título Fausto, fica: C614f

- Colocar no campo 591: adotou-se um número de chamada único para reunir as obras.

Números de classificação com nome de pessoas
Nos números de classificação que utilizam a tabela auxiliar Ih para nomes de pessoas, utilizar sempre o último sobrenome e o primeiro nome.

Ex:

'''929QUINTANA, MARIO'''

'''929VERISSIMO, LUIS'''

===Obras didáticas:===

Devem ser classificadas na área principal da obra, seguida do auxiliar comum de forma:

Ex.: '''51(075.2)''' Matemática ENSINO FUNDAMENTAL

'''94(075.3)''' História ENSINO MÉDIO

Obs.: criar acervos separados para "livro do professor" e "livro do aluno". Estas expressões não deverão aparecer na lombada do livro. A diferenciação se dará no cutter - após a letra de indicação do título, acrescentar "p" (para livro do professor) Ex.: L755b (para livro do aluno) e L755bp (para livro do professor). Indicar na em nota, campo 500: $a Livro do professor.

=Obras de literatura:=

==Obras de literatura para ensino em idiomas:==

Utiliza-se o número de chama '''82(07)''' acrescido das duas letras iniciais do idioma, ex.:

Língua alemã: '''82(07)AL'''

Estas obras são divididas em 3 níveis:

Elementar (obras com até 600 palavras), intermediário (600 a 1700 palavras) e avançado (acima de 1700). As denominações precisam estar na lombada, ex.:

82(07)IN
P843a
Intermediário

==Obras de literatura infanto-juvenil e infantil:==

São consideradas obras de lit. infantil aquelas destinadas as faixas dos alunos da educação infantil até a 4 séria do fundamental (faixa etária de 1 a 10 anos). São obras de '''pouco texto e predominância de ilustrações''', essas obras recebem a sigla '''INF'''.

A partir da 5 série do ensino fundamental (faixa etária de 11 anos em diante) já são considerada obras de literatura infanto-juvenil. São obras com predominância de texto com poucas ilustrações. Essas obras não recebem a sigla '''INF'''

Tanto para as obras de literatura infantil como para as obras de literatura infanto-juvenil, deve-se utilizar a classificação '''82-93'''. Esse número deve ser também utilizado nas obras temáticas que contenham texto direcionado para o público infantil e infanto-juvenil.

Para obras de literatura infantil deve-se sempre indicar o nome do ilustrador nos campos 245 e 700 da catalogação. Já, para as obras de literatura infanto-juvenil, indicar conforme o tipo de obra 9se o nome constar na folha de rosto, colocar no 245 e, se existir grande número de ilustrações, indicar no 700).
Com relação ao cutter para essas obras, atribuir sempre por autor-título, não por série.

=Dicionários=

Monolíngues: utilizar sempre o número de classificação específico para a língua, acrescido do auxiliar de forma. Ex.:

Dicionário de lingua portuguesa: 811.134.3(038)

=Terceira Etapa: Indexação=

O sistema de indexação utilizado pela Lassalleoteca é através do vocabulário livre, ou seja, utiliza-se palavras soltas, algumas no singular outras no plural. Utiliza-se como padrão para a pesquisa o Catálogo de Assuntos da Biblioteca Nacional, através do endereço: https://acervo.bn.gov.br/sophia_web

A ordem de apresentação dos descritores no momento da catalogação e, que irá aparecer na consulta para os usuários, deve obedecer o sistema hierárquico utilizado pela CDU, ou seja, do geral para o específico.

Ex.: um livro que trata sobre "currículo escolar", sob o npumero 371.214, deve ter sua sequência de descritores apresentada da seguinte maneira:

Educação (37)
Org. escolar (371)
Currículo escolar (371.214)

Para literaturas, deve-se obedecer a seguinte ordem: idioma e gênero literário. Ex.:

Literatura brasileira

Literatura sul-rio-grandense

Romance

Obras de literatura infantil ou infanto-juvenil devem receber somente os descritores "literatura infantil" ou "literatura infanto-juvenil". Quando necessário, acrescenta-se outros descritores:

Literatura infanto-juvenil

Meio Ambiente

=Quarta Etapa: Catalogação=

Utiliza-se o AACR2R 2002, além do Formato Marc21 Bibliográfico do Sistema Pergamum.

==Entrada de dados no cadastro bibliográfico==

'''Etapas Para criar um Acervo'''

1. Entrar em catalogação / cadastro / cad. acervo;

2. Escolher o tipo de obra (o sistema preenche o campo LÍDER automaticamente);

3. Gerar DSI;

4. Indicar o número de classificação da obra em Área do Conhecimento;

5. No campo "descrição", da Área do Conhecimento, o texto deve ser digitado conforme consta na CDU, em caixa alta.

6. Selecionar a biblioteca La Salle Santo Antônio;

7. Clicar no botão Inserir;

8. Clicar no botão Inserir, no alto, à direita (criar novo acervo).

'''Campo 591''': Nota de localização do material

Subcampo "a" (nota da biblioteca)

Ex.: 591 ## $a Adotou-se numero de chamada único para reunir as obras.

'''Campo 596'''(nota de material adicional

## $a Acompanha CD-ROM

'''Campo 600''' (Assunto- nome pessoal)

Ex.: 600 14 $aFreire, Paulo $d1921-1997

'''Campo 700''' (entrada secundária - nome pessoal)

Ex.: 700 1# $a Morgenbesser, Sidney $4 org.

Abreviaturas para designar função no indicador 2:

ilustrador: il.
organizador: org.
selecionador: comp.
tradutor: trad.
editor: ed.

'''Campo 830''' (Entrada secundária de série - título uniforme)

Subcampo '''a''' título uniforme

830 #0 $a Primeiros passos (Brasiliense)

==Autoridade==

'''Campo 100'''

Ex.: 100 #1 $a Quintana, Mario, $d 1906-1994

=Preparo de obras para circulação=

Lassalleoteca/Manual de indexação

2023-02-06T18:11:39Z

Thaliapires: /* Entrada de dados no cadastro bibliográfico */

=Primeira Etapa: Seleção=

Primeiro, verificar se o livro cumpre com os critérios estabelecidos na política de seleção;
Se for doação, verificar se o livro possui alguma avaria e relevância para o acervo;
Caso aprovados nessas etapas, verificar o livro já está no acervo da Lassalleoteca. Caso já possua outros exemplares do mesmo livros, incorporar o novo exemplar ao acervo (observando a necessidade da coloca-lo, caso, por exemplo, seja um livro com grande número de empréstimos) ou doá-lo para o setor de Pastoral. Caso contrário, encaminhar para a etapa de catalogação.

=Catalogação=

De modo sucinto, o acervo utiliza-se da '''Classificação Decimal Universal (CDU)''' edição padrão internacional em língua portuguesa, para organizar suas obras e a Tabela Cutter-Sanborn para a autoria destas.
Algumas áreas do conhecimento, como literatura e história, em algumas bibliotecas da Redebila, estão classificadas pela ed. 1987 da CDU, portanto, no momento de inserir um novo exemplar no sistema, deve-se tomar cuidado de verificar o número de classificação e, de preferência, utilizar a versão mais atual da CDU. Isto é possível criando-se dois campos 90 na catalogação, um para o número já existente e outro para o novo número utilizado pela Lassalleoteca.

Utiliza-se o sistema Pergamum para comportar as informações.

==Segunda etapa: Número de chamada==

Para compor o número de chamada, utiliza-se os seguintes recursos:
a) CDU;
b) Tabela Cutter-Sanborn;
c) AACR2R 2002.

Siglas estabelecidas para complementar a classificação:

'''Em formato Simples:'''

Livro (sem sigla)

'''DI''' - Documentos institucionais

'''F''' - Folheto

'''N''' - Norma técnica

'''R''' - Referência

'''R INF''' - Literatura infantil de referência

===Decisões relacionadas à classificação===

Afim de padronizar, faz-se necessário registrar aqui algumas decisões tomadas ao longo do processamento técnico:

Obras com três ou mais áreas do conhecimento:

Utilizar o seguinte número de classificação:
'''00.1.2''' (Relações entre diversas disciplinas)

Coleções sobre vários assuntos de diversos autores:

Utilizar o seguinte número de classificação:
'''082'''(Poligrafia coletiva)

-No cutter, a primeira letra corresponde à inicial da coleção e a última letra corresponde à inicial do título da obra. Ex: Coleção Clássicos Jackson, título Fausto, fica: C614f

- Colocar no campo 591: adotou-se um número de chamada único para reunir as obras.

Números de classificação com nome de pessoas
Nos números de classificação que utilizam a tabela auxiliar Ih para nomes de pessoas, utilizar sempre o último sobrenome e o primeiro nome.

Ex:

'''929QUINTANA, MARIO'''

'''929VERISSIMO, LUIS'''

===Obras didáticas:===

Devem ser classificadas na área principal da obra, seguida do auxiliar comum de forma:

Ex.: '''51(075.2)''' Matemática ENSINO FUNDAMENTAL

'''94(075.3)''' História ENSINO MÉDIO

Obs.: criar acervos separados para "livro do professor" e "livro do aluno". Estas expressões não deverão aparecer na lombada do livro. A diferenciação se dará no cutter - após a letra de indicação do título, acrescentar "p" (para livro do professor) Ex.: L755b (para livro do aluno) e L755bp (para livro do professor). Indicar na em nota, campo 500: $a Livro do professor.

=Obras de literatura:=

==Obras de literatura para ensino em idiomas:==

Utiliza-se o número de chama '''82(07)''' acrescido das duas letras iniciais do idioma, ex.:

Língua alemã: '''82(07)AL'''

Estas obras são divididas em 3 níveis:

Elementar (obras com até 600 palavras), intermediário (600 a 1700 palavras) e avançado (acima de 1700). As denominações precisam estar na lombada, ex.:

82(07)IN
P843a
Intermediário

==Obras de literatura infanto-juvenil e infantil:==

São consideradas obras de lit. infantil aquelas destinadas as faixas dos alunos da educação infantil até a 4 séria do fundamental (faixa etária de 1 a 10 anos). São obras de '''pouco texto e predominância de ilustrações''', essas obras recebem a sigla '''INF'''.

A partir da 5 série do ensino fundamental (faixa etária de 11 anos em diante) já são considerada obras de literatura infanto-juvenil. São obras com predominância de texto com poucas ilustrações. Essas obras não recebem a sigla '''INF'''

Tanto para as obras de literatura infantil como para as obras de literatura infanto-juvenil, deve-se utilizar a classificação '''82-93'''. Esse número deve ser também utilizado nas obras temáticas que contenham texto direcionado para o público infantil e infanto-juvenil.

Para obras de literatura infantil deve-se sempre indicar o nome do ilustrador nos campos 245 e 700 da catalogação. Já, para as obras de literatura infanto-juvenil, indicar conforme o tipo de obra 9se o nome constar na folha de rosto, colocar no 245 e, se existir grande número de ilustrações, indicar no 700).
Com relação ao cutter para essas obras, atribuir sempre por autor-título, não por série.

=Dicionários=

Monolíngues: utilizar sempre o número de classificação específico para a língua, acrescido do auxiliar de forma. Ex.:

Dicionário de lingua portuguesa: 811.134.3(038)

=Terceira Etapa: Indexação=

O sistema de indexação utilizado pela Lassalleoteca é através do vocabulário livre, ou seja, utiliza-se palavras soltas, algumas no singular outras no plural. Utiliza-se como padrão para a pesquisa o Catálogo de Assuntos da Biblioteca Nacional, através do endereço: https://acervo.bn.gov.br/sophia_web

A ordem de apresentação dos descritores no momento da catalogação e, que irá aparecer na consulta para os usuários, deve obedecer o sistema hierárquico utilizado pela CDU, ou seja, do geral para o específico.

Ex.: um livro que trata sobre "currículo escolar", sob o npumero 371.214, deve ter sua sequência de descritores apresentada da seguinte maneira:

Educação (37)
Org. escolar (371)
Currículo escolar (371.214)

Para literaturas, deve-se obedecer a seguinte ordem: idioma e gênero literário. Ex.:

Literatura brasileira

Literatura sul-rio-grandense

Romance

Obras de literatura infantil ou infanto-juvenil devem receber somente os descritores "literatura infantil" ou "literatura infanto-juvenil". Quando necessário, acrescenta-se outros descritores:

Literatura infanto-juvenil

Meio Ambiente

=Quarta Etapa: Catalogação=

Utiliza-se o AACR2R 2002, além do Formato Marc21 Bibliográfico do Sistema Pergamum.

==Entrada de dados no cadastro bibliográfico==

'''Etapas Para criar um Acervo'''

1. Entrar em catalogação / cadastro / cad. acervo;

2. Escolher o tipo de obra (o sistema preenche o campo LÍDER automaticamente);

3. Gerar DSI;

4. Indicar o número de classificação da obra em Área do Conhecimento;

5. No campo "descrição", da Área do Conhecimento, o texto deve ser digitado conforme consta na CDU, em caixa alta.

6. Selecionar a biblioteca La Salle Santo Antônio;

7. Clicar no botão Inserir;

8. Clicar no botão Inserir, no alto, à direita (criar novo acervo).

'''Campo 591''': Nota de localização do material

Subcampo "a" (nota da biblioteca)

Ex.: 591 ## $a Adotou-se numero de chamada único para reunir as obras.

'''Campo 596'''(nota de material adicional

## $a Acompanha CD-ROM

'''Campo 600''' (Assunto- nome pessoal)

Ex.: 600 14 $aFreire, Paulo $d1921-1997

'''Campo 700''' (entrada secundária - nome pessoal)

Ex.: 700 1# $a Morgenbesser, Sidney $4 org.

Abreviaturas para designar função no indicador 2:

ilustrador: il.
organizador: org.
selecionador: comp.
tradutor: trad.
editor: ed.

'''Campo 830''' (Entrada secundária de série - título uniforme)

Subcampo '''a''' título uniforme

830 #0 $a Primeiros passos (Brasiliense)

Lassalleoteca/Manual de indexação

2023-02-06T18:05:20Z

Thaliapires: /* Entrada de dados no cadastro bibliográfico */

=Primeira Etapa: Seleção=

Primeiro, verificar se o livro cumpre com os critérios estabelecidos na política de seleção;
Se for doação, verificar se o livro possui alguma avaria e relevância para o acervo;
Caso aprovados nessas etapas, verificar o livro já está no acervo da Lassalleoteca. Caso já possua outros exemplares do mesmo livros, incorporar o novo exemplar ao acervo (observando a necessidade da coloca-lo, caso, por exemplo, seja um livro com grande número de empréstimos) ou doá-lo para o setor de Pastoral. Caso contrário, encaminhar para a etapa de catalogação.

=Catalogação=

De modo sucinto, o acervo utiliza-se da '''Classificação Decimal Universal (CDU)''' edição padrão internacional em língua portuguesa, para organizar suas obras e a Tabela Cutter-Sanborn para a autoria destas.
Algumas áreas do conhecimento, como literatura e história, em algumas bibliotecas da Redebila, estão classificadas pela ed. 1987 da CDU, portanto, no momento de inserir um novo exemplar no sistema, deve-se tomar cuidado de verificar o número de classificação e, de preferência, utilizar a versão mais atual da CDU. Isto é possível criando-se dois campos 90 na catalogação, um para o número já existente e outro para o novo número utilizado pela Lassalleoteca.

Utiliza-se o sistema Pergamum para comportar as informações.

==Segunda etapa: Número de chamada==

Para compor o número de chamada, utiliza-se os seguintes recursos:
a) CDU;
b) Tabela Cutter-Sanborn;
c) AACR2R 2002.

Siglas estabelecidas para complementar a classificação:

'''Em formato Simples:'''

Livro (sem sigla)

'''DI''' - Documentos institucionais

'''F''' - Folheto

'''N''' - Norma técnica

'''R''' - Referência

'''R INF''' - Literatura infantil de referência

===Decisões relacionadas à classificação===

Afim de padronizar, faz-se necessário registrar aqui algumas decisões tomadas ao longo do processamento técnico:

Obras com três ou mais áreas do conhecimento:

Utilizar o seguinte número de classificação:
'''00.1.2''' (Relações entre diversas disciplinas)

Coleções sobre vários assuntos de diversos autores:

Utilizar o seguinte número de classificação:
'''082'''(Poligrafia coletiva)

-No cutter, a primeira letra corresponde à inicial da coleção e a última letra corresponde à inicial do título da obra. Ex: Coleção Clássicos Jackson, título Fausto, fica: C614f

- Colocar no campo 591: adotou-se um número de chamada único para reunir as obras.

Números de classificação com nome de pessoas
Nos números de classificação que utilizam a tabela auxiliar Ih para nomes de pessoas, utilizar sempre o último sobrenome e o primeiro nome.

Ex:

'''929QUINTANA, MARIO'''

'''929VERISSIMO, LUIS'''

===Obras didáticas:===

Devem ser classificadas na área principal da obra, seguida do auxiliar comum de forma:

Ex.: '''51(075.2)''' Matemática ENSINO FUNDAMENTAL

'''94(075.3)''' História ENSINO MÉDIO

Obs.: criar acervos separados para "livro do professor" e "livro do aluno". Estas expressões não deverão aparecer na lombada do livro. A diferenciação se dará no cutter - após a letra de indicação do título, acrescentar "p" (para livro do professor) Ex.: L755b (para livro do aluno) e L755bp (para livro do professor). Indicar na em nota, campo 500: $a Livro do professor.

=Obras de literatura:=

==Obras de literatura para ensino em idiomas:==

Utiliza-se o número de chama '''82(07)''' acrescido das duas letras iniciais do idioma, ex.:

Língua alemã: '''82(07)AL'''

Estas obras são divididas em 3 níveis:

Elementar (obras com até 600 palavras), intermediário (600 a 1700 palavras) e avançado (acima de 1700). As denominações precisam estar na lombada, ex.:

82(07)IN
P843a
Intermediário

==Obras de literatura infanto-juvenil e infantil:==

São consideradas obras de lit. infantil aquelas destinadas as faixas dos alunos da educação infantil até a 4 séria do fundamental (faixa etária de 1 a 10 anos). São obras de '''pouco texto e predominância de ilustrações''', essas obras recebem a sigla '''INF'''.

A partir da 5 série do ensino fundamental (faixa etária de 11 anos em diante) já são considerada obras de literatura infanto-juvenil. São obras com predominância de texto com poucas ilustrações. Essas obras não recebem a sigla '''INF'''

Tanto para as obras de literatura infantil como para as obras de literatura infanto-juvenil, deve-se utilizar a classificação '''82-93'''. Esse número deve ser também utilizado nas obras temáticas que contenham texto direcionado para o público infantil e infanto-juvenil.

Para obras de literatura infantil deve-se sempre indicar o nome do ilustrador nos campos 245 e 700 da catalogação. Já, para as obras de literatura infanto-juvenil, indicar conforme o tipo de obra 9se o nome constar na folha de rosto, colocar no 245 e, se existir grande número de ilustrações, indicar no 700).
Com relação ao cutter para essas obras, atribuir sempre por autor-título, não por série.

=Dicionários=

Monolíngues: utilizar sempre o número de classificação específico para a língua, acrescido do auxiliar de forma. Ex.:

Dicionário de lingua portuguesa: 811.134.3(038)

=Terceira Etapa: Indexação=

O sistema de indexação utilizado pela Lassalleoteca é através do vocabulário livre, ou seja, utiliza-se palavras soltas, algumas no singular outras no plural. Utiliza-se como padrão para a pesquisa o Catálogo de Assuntos da Biblioteca Nacional, através do endereço: https://acervo.bn.gov.br/sophia_web

A ordem de apresentação dos descritores no momento da catalogação e, que irá aparecer na consulta para os usuários, deve obedecer o sistema hierárquico utilizado pela CDU, ou seja, do geral para o específico.

Ex.: um livro que trata sobre "currículo escolar", sob o npumero 371.214, deve ter sua sequência de descritores apresentada da seguinte maneira:

Educação (37)
Org. escolar (371)
Currículo escolar (371.214)

Para literaturas, deve-se obedecer a seguinte ordem: idioma e gênero literário. Ex.:

Literatura brasileira

Literatura sul-rio-grandense

Romance

Obras de literatura infantil ou infanto-juvenil devem receber somente os descritores "literatura infantil" ou "literatura infanto-juvenil". Quando necessário, acrescenta-se outros descritores:

Literatura infanto-juvenil

Meio Ambiente

=Quarta Etapa: Catalogação=

Utiliza-se o AACR2R 2002, além do Formato Marc21 Bibliográfico do Sistema Pergamum.

==Entrada de dados no cadastro bibliográfico==

'''Etapas Para criar um Acervo'''

1. Entrar em catalogação / cadastro / cad. acervo;

2. Escolher o tipo de obra (o sistema preenche o campo LÍDER automaticamente);

3. Gerar DSI;

4. Indicar o número de classificação da obra em Área do Conhecimento;

5. No campo "descrição", da Área do Conhecimento, o texto deve ser digitado conforme consta na CDU, em caixa alta.

6. Selecionar a biblioteca La Salle Santo Antônio;

7. Clicar no botão Inserir;

8. Clicar no botão Inserir, no alto, à direita (criar novo acervo).

'''Campo 591''': Nota de localização do material

Subcampo "a" (nota da biblioteca)

Ex.: 591 ## $a Adotou-se numero de chamada único para reunir as obras.

'''Campo 596'''(nota de material adicional

## $a Acompanha CD-ROM

'''Campo 600'''

Lassalleoteca/Manual de indexação

2023-02-06T17:53:17Z

Thaliapires:

Lassalleoteca/Manual de indexação

2023-02-06T17:52:47Z

Thaliapires: /* Entrada de dados no cadastro bibliográfico */

=Primeira Etapa: Seleção=

Primeiro, verificar se o livro cumpre com os critérios estabelecidos na política de seleção;
Se for doação, verificar se o livro possui alguma avaria e relevância para o acervo;
Caso aprovados nessas etapas, verificar o livro já está no acervo da Lassalleoteca. Caso já possua outros exemplares do mesmo livros, incorporar o novo exemplar ao acervo (observando a necessidade da coloca-lo, caso, por exemplo, seja um livro com grande número de empréstimos) ou doá-lo para o setor de Pastoral. Caso contrário, encaminhar para a etapa de catalogação.

=Catalogação=

De modo sucinto, o acervo utiliza-se da '''Classificação Decimal Universal (CDU)''' edição padrão internacional em língua portuguesa, para organizar suas obras e a Tabela Cutter-Sanborn para a autoria destas.
Algumas áreas do conhecimento, como literatura e história, em algumas bibliotecas da Redebila, estão classificadas pela ed. 1987 da CDU, portanto, no momento de inserir um novo exemplar no sistema, deve-se tomar cuidado de verificar o número de classificação e, de preferência, utilizar a versão mais atual da CDU. Isto é possível criando-se dois campos 90 na catalogação, um para o número já existente e outro para o novo número utilizado pela Lassalleoteca.

Utiliza-se o sistema Pergamum para comportar as informações.

==Segunda etapa: Número de chamada==

Para compor o número de chamada, utiliza-se os seguintes recursos:
a) CDU;
b) Tabela Cutter-Sanborn;
c) AACR2R 2002.

Siglas estabelecidas para complementar a classificação:

'''Em formato Simples:'''

Livro (sem sigla)

'''DI''' - Documentos institucionais

'''F''' - Folheto

'''N''' - Norma técnica

'''R''' - Referência

'''R INF''' - Literatura infantil de referência

===Decisões relacionadas à classificação===

Afim de padronizar, faz-se necessário registrar aqui algumas decisões tomadas ao longo do processamento técnico:

Obras com três ou mais áreas do conhecimento:

Utilizar o seguinte número de classificação:
'''00.1.2''' (Relações entre diversas disciplinas)

Coleções sobre vários assuntos de diversos autores:

Utilizar o seguinte número de classificação:
'''082'''(Poligrafia coletiva)

-No cutter, a primeira letra corresponde à inicial da coleção e a última letra corresponde à inicial do título da obra. Ex: Coleção Clássicos Jackson, título Fausto, fica: C614f

- Colocar no campo 591: adotou-se um número de chamada único para reunir as obras.

Números de classificação com nome de pessoas
Nos números de classificação que utilizam a tabela auxiliar Ih para nomes de pessoas, utilizar sempre o último sobrenome e o primeiro nome.

Ex:

'''929QUINTANA, MARIO'''

'''929VERISSIMO, LUIS'''

===Obras didáticas:===

Devem ser classificadas na área principal da obra, seguida do auxiliar comum de forma:

Ex.: '''51(075.2)''' Matemática ENSINO FUNDAMENTAL

'''94(075.3)''' História ENSINO MÉDIO

Obs.: criar acervos separados para "livro do professor" e "livro do aluno". Estas expressões não deverão aparecer na lombada do livro. A diferenciação se dará no cutter - após a letra de indicação do título, acrescentar "p" (para livro do professor) Ex.: L755b (para livro do aluno) e L755bp (para livro do professor). Indicar na em nota, campo 500: $a Livro do professor.

=Obras de literatura:=

==Obras de literatura para ensino em idiomas:==

Utiliza-se o número de chama '''82(07)''' acrescido das duas letras iniciais do idioma, ex.:

Língua alemã: '''82(07)AL'''

Estas obras são divididas em 3 níveis:

Elementar (obras com até 600 palavras), intermediário (600 a 1700 palavras) e avançado (acima de 1700). As denominações precisam estar na lombada, ex.:

82(07)IN
P843a
Intermediário

==Obras de literatura infanto-juvenil e infantil:==

São consideradas obras de lit. infantil aquelas destinadas as faixas dos alunos da educação infantil até a 4 séria do fundamental (faixa etária de 1 a 10 anos). São obras de '''pouco texto e predominância de ilustrações''', essas obras recebem a sigla '''INF'''.

A partir da 5 série do ensino fundamental (faixa etária de 11 anos em diante) já são considerada obras de literatura infanto-juvenil. São obras com predominância de texto com poucas ilustrações. Essas obras não recebem a sigla '''INF'''

Tanto para as obras de literatura infantil como para as obras de literatura infanto-juvenil, deve-se utilizar a classificação '''82-93'''. Esse número deve ser também utilizado nas obras temáticas que contenham texto direcionado para o público infantil e infanto-juvenil.

Para obras de literatura infantil deve-se sempre indicar o nome do ilustrador nos campos 245 e 700 da catalogação. Já, para as obras de literatura infanto-juvenil, indicar conforme o tipo de obra 9se o nome constar na folha de rosto, colocar no 245 e, se existir grande número de ilustrações, indicar no 700).
Com relação ao cutter para essas obras, atribuir sempre por autor-título, não por série.

=Dicionários=

Monolíngues: utilizar sempre o número de classificação específico para a língua, acrescido do auxiliar de forma. Ex.:

Dicionário de lingua portuguesa: 811.134.3(038)

=Terceira Etapa: Indexação=

O sistema de indexação utilizado pela Lassalleoteca é através do vocabulário livre, ou seja, utiliza-se palavras soltas, algumas no singular outras no plural. Utiliza-se como padrão para a pesquisa o Catálogo de Assuntos da Biblioteca Nacional, através do endereço: https://acervo.bn.gov.br/sophia_web

A ordem de apresentação dos descritores no momento da catalogação e, que irá aparecer na consulta para os usuários, deve obedecer o sistema hierárquico utilizado pela CDU, ou seja, do geral para o específico.

Ex.: um livro que trata sobre "currículo escolar", sob o npumero 371.214, deve ter sua sequência de descritores apresentada da seguinte maneira:

Educação (37)
Org. escolar (371)
Currículo escolar (371.214)

Para literaturas, deve-se obedecer a seguinte ordem: idioma e gênero literário. Ex.:

Literatura brasileira

Literatura sul-rio-grandense

Romance

Obras de literatura infantil ou infanto-juvenil devem receber somente os descritores "literatura infantil" ou "literatura infanto-juvenil". Quando necessário, acrescenta-se outros descritores:

Literatura infanto-juvenil

Meio Ambiente

=Catalogação=

Utiliza-se o AACR2R 2002, além do Formato Marc21 Bibliográfico do Sistema Pergamum.

==Entrada de dados no cadastro bibliográfico==

'''Etapas Para criar um Acervo'''

1. Entrar em catalogação / cadastro / cad. acervo;

2. Escolher o tipo de obra (o sistema preenche o campo LÍDER automaticamente);

3. Gerar DSI;

4. Indicar o número de classificação da obra em Área do Conhecimento;

5. No campo "descrição", da Área do Conhecimento, o texto deve ser digitado conforme consta na CDU, em caixa alta.

6. Selecionar a biblioteca La Salle Santo Antônio;

7. Clicar no botão Inserir;

8. Clicar no botão Inserir, no alto, à direita (criar novo acervo).

Lassalleoteca/Manual de indexação

2023-02-06T17:45:18Z

Thaliapires: /* Catalogação */

=Primeira Etapa: Seleção=

Primeiro, verificar se o livro cumpre com os critérios estabelecidos na política de seleção;
Se for doação, verificar se o livro possui alguma avaria e relevância para o acervo;
Caso aprovados nessas etapas, verificar o livro já está no acervo da Lassalleoteca. Caso já possua outros exemplares do mesmo livros, incorporar o novo exemplar ao acervo (observando a necessidade da coloca-lo, caso, por exemplo, seja um livro com grande número de empréstimos) ou doá-lo para o setor de Pastoral. Caso contrário, encaminhar para a etapa de catalogação.

=Catalogação=

De modo sucinto, o acervo utiliza-se da '''Classificação Decimal Universal (CDU)''' edição padrão internacional em língua portuguesa, para organizar suas obras e a Tabela Cutter-Sanborn para a autoria destas.
Algumas áreas do conhecimento, como literatura e história, em algumas bibliotecas da Redebila, estão classificadas pela ed. 1987 da CDU, portanto, no momento de inserir um novo exemplar no sistema, deve-se tomar cuidado de verificar o número de classificação e, de preferência, utilizar a versão mais atual da CDU. Isto é possível criando-se dois campos 90 na catalogação, um para o número já existente e outro para o novo número utilizado pela Lassalleoteca.

Utiliza-se o sistema Pergamum para comportar as informações.

==Segunda etapa: Número de chamada==

Para compor o número de chamada, utiliza-se os seguintes recursos:
a) CDU;
b) Tabela Cutter-Sanborn;
c) AACR2R 2002.

Siglas estabelecidas para complementar a classificação:

'''Em formato Simples:'''

Livro (sem sigla)

'''DI''' - Documentos institucionais

'''F''' - Folheto

'''N''' - Norma técnica

'''R''' - Referência

'''R INF''' - Literatura infantil de referência

===Decisões relacionadas à classificação===

Afim de padronizar, faz-se necessário registrar aqui algumas decisões tomadas ao longo do processamento técnico:

Obras com três ou mais áreas do conhecimento:

Utilizar o seguinte número de classificação:
'''00.1.2''' (Relações entre diversas disciplinas)

Coleções sobre vários assuntos de diversos autores:

Utilizar o seguinte número de classificação:
'''082'''(Poligrafia coletiva)

-No cutter, a primeira letra corresponde à inicial da coleção e a última letra corresponde à inicial do título da obra. Ex: Coleção Clássicos Jackson, título Fausto, fica: C614f

- Colocar no campo 591: adotou-se um número de chamada único para reunir as obras.

Números de classificação com nome de pessoas
Nos números de classificação que utilizam a tabela auxiliar Ih para nomes de pessoas, utilizar sempre o último sobrenome e o primeiro nome.

Ex:

'''929QUINTANA, MARIO'''

'''929VERISSIMO, LUIS'''

===Obras didáticas:===

Devem ser classificadas na área principal da obra, seguida do auxiliar comum de forma:

Ex.: '''51(075.2)''' Matemática ENSINO FUNDAMENTAL

'''94(075.3)''' História ENSINO MÉDIO

Obs.: criar acervos separados para "livro do professor" e "livro do aluno". Estas expressões não deverão aparecer na lombada do livro. A diferenciação se dará no cutter - após a letra de indicação do título, acrescentar "p" (para livro do professor) Ex.: L755b (para livro do aluno) e L755bp (para livro do professor). Indicar na em nota, campo 500: $a Livro do professor.

=Obras de literatura:=

==Obras de literatura para ensino em idiomas:==

Utiliza-se o número de chama '''82(07)''' acrescido das duas letras iniciais do idioma, ex.:

Língua alemã: '''82(07)AL'''

Estas obras são divididas em 3 níveis:

Elementar (obras com até 600 palavras), intermediário (600 a 1700 palavras) e avançado (acima de 1700). As denominações precisam estar na lombada, ex.:

82(07)IN
P843a
Intermediário

==Obras de literatura infanto-juvenil e infantil:==

São consideradas obras de lit. infantil aquelas destinadas as faixas dos alunos da educação infantil até a 4 séria do fundamental (faixa etária de 1 a 10 anos). São obras de '''pouco texto e predominância de ilustrações''', essas obras recebem a sigla '''INF'''.

A partir da 5 série do ensino fundamental (faixa etária de 11 anos em diante) já são considerada obras de literatura infanto-juvenil. São obras com predominância de texto com poucas ilustrações. Essas obras não recebem a sigla '''INF'''

Tanto para as obras de literatura infantil como para as obras de literatura infanto-juvenil, deve-se utilizar a classificação '''82-93'''. Esse número deve ser também utilizado nas obras temáticas que contenham texto direcionado para o público infantil e infanto-juvenil.

Para obras de literatura infantil deve-se sempre indicar o nome do ilustrador nos campos 245 e 700 da catalogação. Já, para as obras de literatura infanto-juvenil, indicar conforme o tipo de obra 9se o nome constar na folha de rosto, colocar no 245 e, se existir grande número de ilustrações, indicar no 700).
Com relação ao cutter para essas obras, atribuir sempre por autor-título, não por série.

=Dicionários=

Monolíngues: utilizar sempre o número de classificação específico para a língua, acrescido do auxiliar de forma. Ex.:

Dicionário de lingua portuguesa: 811.134.3(038)

=Terceira Etapa: Indexação=

O sistema de indexação utilizado pela Lassalleoteca é através do vocabulário livre, ou seja, utiliza-se palavras soltas, algumas no singular outras no plural. Utiliza-se como padrão para a pesquisa o Catálogo de Assuntos da Biblioteca Nacional, através do endereço: https://acervo.bn.gov.br/sophia_web

A ordem de apresentação dos descritores no momento da catalogação e, que irá aparecer na consulta para os usuários, deve obedecer o sistema hierárquico utilizado pela CDU, ou seja, do geral para o específico.

Ex.: um livro que trata sobre "currículo escolar", sob o npumero 371.214, deve ter sua sequência de descritores apresentada da seguinte maneira:

Educação (37)
Org. escolar (371)
Currículo escolar (371.214)

Para literaturas, deve-se obedecer a seguinte ordem: idioma e gênero literário. Ex.:

Literatura brasileira

Literatura sul-rio-grandense

Romance

Obras de literatura infantil ou infanto-juvenil devem receber somente os descritores "literatura infantil" ou "literatura infanto-juvenil". Quando necessário, acrescenta-se outros descritores:

Literatura infanto-juvenil

Meio Ambiente

=Catalogação=

Utiliza-se o AACR2R 2002, além do Formato Marc21 Bibliográfico do Sistema Pergamum.

==Entrada de dados no cadastro bibliográfico==

Lassalleoteca/Manual de indexação

2023-02-06T17:42:48Z

Thaliapires: /* Terceira Etapa: Indexação */

Lassalleoteca/Manual de indexação

2023-02-06T17:31:09Z

Thaliapires: /* Dicionários */

Lassalleoteca/Manual de indexação

2023-02-06T17:25:53Z

Thaliapires: p

Lassalleoteca/Manual de indexação

2023-02-06T17:21:02Z

Thaliapires: /* Obras de literatura infanto-juvenil e infantil: */

==Primeira Etapa: catalogação==
De modo sucinto, o acervo utiliza-se da '''Classificação Decimal Universal (CDU)''' edição padrão internacional em língua portuguesa, para organizar suas obras e a Tabela Cutter-Sanborn para a autoria destas.
Algumas áreas do conhecimento, como literatura e história, em algumas bibliotecas da Redebila, estão classificadas pela ed. 1987 da CDU, portanto, no momento de inserir um novo exemplar no sistema, deve-se tomar cuidado de verificar o número de classificação e, de preferência, utilizar a versão mais atual da CDU. Isto é possível criando-se dois campos 90 na catalogação, um para o número já existente e outro para o novo número utilizado pela Lassalleoteca.

==Segunda etapa: Número de chamada==

Para compor o número de chamada, utiliza-se os seguintes recursos:
a) CDU;
b) Tabela Cutter-Sanborn;
c) AACR2R 2002.

Siglas estabelecidas para complementar a classificação:

'''Em formato Simples:'''

Livro (sem sigla)

'''DI''' - Documentos institucionais

'''F''' - Folheto

'''N''' - Norma técnica

'''R''' - Referência

'''R INF''' - Literatura infantil de referência

===Decisões relacionadas à classificação===

Afim de padronizar, faz-se necessário registrar aqui algumas decisões tomadas ao longo do processamento técnico:

Obras com três ou mais áreas do conhecimento:

Utilizar o seguinte número de classificação:
'''00.1.2''' (Relações entre diversas disciplinas)

Coleções sobre vários assuntos de diversos autores:

Utilizar o seguinte número de classificação:
'''082'''(Poligrafia coletiva)

-No cutter, a primeira letra corresponde à inicial da coleção e a última letra corresponde à inicial do título da obra. Ex: Coleção Clássicos Jackson, título Fausto, fica: C614f

- Colocar no campo 591: adotou-se um número de chamada único para reunir as obras.

Números de classificação com nome de pessoas
Nos números de classificação que utilizam a tabela auxiliar Ih para nomes de pessoas, utilizar sempre o último sobrenome e o primeiro nome.

Ex:

'''929QUINTANA, MARIO'''

'''929VERISSIMO, LUIS'''

===Obras didáticas:===

Devem ser classificadas na área principal da obra, seguida do auxiliar comum de forma:

Ex.: '''51(075.2)''' Matemática ENSINO FUNDAMENTAL

'''94(075.3)''' História ENSINO MÉDIO

Obs.: criar acervos separados para "livro do professor" e "livro do aluno". Estas expressões não deverão aparecer na lombada do livro. A diferenciação se dará no cutter - após a letra de indicação do título, acrescentar "p" (para livro do professor) Ex.: L755b (para livro do aluno) e L755bp (para livro do professor). Indicar na em nota, campo 500: $a Livro do professor.

=Obras de literatura:=

==Obras de literatura para ensino em idiomas:==

Utiliza-se o número de chama '''82(07)''' acrescido das duas letras iniciais do idioma, ex.:

Língua alemã: '''82(07)AL'''

Estas obras são divididas em 3 níveis:

Elementar (obras com até 600 palavras), intermediário (600 a 1700 palavras) e avançado (acima de 1700). As denominações precisam estar na lombada, ex.:

82(07)IN
P843a
Intermediário

==Obras de literatura infanto-juvenil e infantil:==

São consideradas obras de lit. infantil aquelas destinadas as faixas dos alunos da educação infantil até a 4 séria do fundamental (faixa etária de 1 a 10 anos). São obras de '''pouco texto e predominância de ilustrações''', essas obras recebem a sigla '''INF'''.

A partir da 5 série do ensino fundamental (faixa etária de 11 anos em diante) já são considerada obras de literatura infanto-juvenil. São obras com predominância de texto com poucas ilustrações. Essas obras não recebem a sigla '''INF'''

Tanto para as obras de literatura infantil como para as obras de literatura infanto-juvenil, deve-se utilizar a classificação '''82-93'''. Esse número deve ser também utilizado nas obras temáticas que contenham texto direcionado para o público infantil e infanto-juvenil.

Para obras de literatura infantil deve-se sempre indicar o nome do ilustrador nos campos 245 e 700 da catalogação. Já, para as obras de literatura infanto-juvenil, indicar conforme o tipo de obra 9se o nome constar na folha de rosto, colocar no 245 e, se existir grande número de ilustrações, indicar no 700).
Com relação ao cutter para essas obras, atribuir sempre por autor-título, não por série.

=Dicionários=

Monolíngues: utilizar sempre o número de classificação específico para a língua, acrescido do auxiliar de forma. Ex.:

Dicionário de lingua portuguesa: 811.134.3(038)

Lassalleoteca/Manual de indexação

2023-02-06T17:19:43Z

Thaliapires: /* Segunda etapa: seleção */

Lassalleoteca/Manual de indexação

2023-02-06T16:51:14Z

Thaliapires: Criou página com '==Primeira Etapa: catalogação== De modo sucinto, o acervo utiliza-se da '''Classificação Decimal Universal (CDU)''' edição padrão internacional em língua portuguesa, para organizar suas obras e a Tabela Cutter-Sanborn para a autoria destas. Algumas áreas do conhecimento, como literatura e história, em algumas bibliotecas da Redebila, estão classificadas pela ed. 1987 da CDU, portanto, no momento de inserir um novo exemplar no sistema, deve-se tomar cuidado de...'

Arquivo:Localização no Kardex.png

2023-01-29T22:18:54Z

Thaliapires:

Arquivo:Exemplo de localização do Periódico.png

2023-01-29T22:16:59Z

Thaliapires:

Página principal

2022-12-27T14:40:28Z

Thaliapires: /* Política de Indexação */

Prof. [[Rene Faustino Gabriel Junior]]
[[Arquivo:logo_sc4.jpg|200px|thumb]]

== Política de Indexação ==
* [[Biblioteca de teste]] Rene Faustino
* [[Biblioteca Paulo Lacerda de Azevedo]] (Maurício Knevitz)
* [[Biblioteca Pública Josué Guimarães - 2]] (Anne Krummenauer)
* [[Biblioteca Moacir schuchmann]] (Aline Severo)
* [[Biblioteca da Fabico]] (Lóren Pellisoli)
* [[BIBLIOTECA DO SESC]] (Katia M V Del Sent)
* [[Biblioteca Pública Municipal Professor Paulo Arandt]] (Nicole da Silva Stein)
* [[Lassalleoteca]] (Thalía Pires)

=== Ajuda ===
* [https://pt.wikipedia.org/wiki/Ajuda:Tutorial/Formata%C3%A7%C3%A3o Manual do Editor]