https://wiki.brapci.inf.br/wiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Bruna+Dorneles 2026-04-04T18:58:02Z Contribuições do usuário MediaWiki 1.39.0 https://wiki.brapci.inf.br/wiki/index.php?title=Usu%C3%A1rio:Bruna_Dorneles&diff=5641 2025-04-07T13:27:36Z

<p>Bruna Dorneles: </p> <hr /> <div>=Nome=<br /> Bruna Victoria Dorneles Ferreira<br /> ==Local de nascimento==<br /> '''Porto Alegre'''</div>

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<p>Bruna Dorneles: Criou página com &#039;=Apresentação= Esta é uma sugestão de política de indexação para a [https://biblioteca.aaje.com.br/ Biblioteca Ipê Amarelo], que considerará seu contexto para melhor atender ao maior número possível de usuários. ==História== Situado no Parque Germânia e inaugurado em Outubro de 2022, o espaço foi idealizado em colaboração entre o Instituto Jama, a Associação de Amigos do Jardim Europa e o Colégio São Judas Tadeu em prol de promover atividades voltada...&#039;</p> <hr /> <div>=Apresentação=<br /> Esta é uma sugestão de política de indexação para a [https://biblioteca.aaje.com.br/ Biblioteca Ipê Amarelo], que considerará seu contexto para melhor atender ao maior número possível de usuários.<br /> ==História==<br /> Situado no Parque Germânia e inaugurado em Outubro de 2022, o espaço foi idealizado em colaboração entre o Instituto Jama, a Associação de Amigos do Jardim Europa e o Colégio São Judas Tadeu em prol de promover atividades voltadas à educação infantojuvenil, com enfoque na sustentabilidade do meio ambiente. Como forma de propagar a mensagem, o espaço conta com uma biblioteca infantojuvenil, salas para oficinas e um auditório de uso da comunidade.<br /> <br /> =Introdução=<br /> ==Informações institucionais==<br /> A [https://biblioteca.aaje.com.br/ Biblioteca Ipê Amarelo] está vinculada ao Espaço Bio Germânia, que por sua vez é vinculada à Associação de Amigos do Jardim Europa, que organiza e comanda o Parque Germânia.<br /> <br /> ==Estudo de Usuários==<br /> ==Identificação dos Usuários==<br /> Os usuários da biblioteca são jovens de 4 a 12 anos de idade, acompanhados por seus pais e/ou tutores.<br /> <br /> ===Áreas de Interesse===<br /> Nas fases iniciais, se interessam facilmente por animais como urso, gato, elefante, bem como expressam muita curiosidade acerca de fenômenos naturais, como chuva, frio e calor. Temas como fundo do mar, Egito antigo e ciência humana também são muito comuns.<br /> <br /> ===Níveis de experiências===<br /> Em geral iniciantes na leitura. Leitores que estão começando a se aventurar em novas áreas de interesse.<br /> <br /> ===Atividades que exercem===<br /> Estudantes do ensino fundamental.<br /> <br /> ===Volume e características das questões propostas pelos usuários===<br /> Baixa frequência e demanda de questões.<br /> <br /> =Infraestrutura=<br /> ==Construção do espaço==<br /> Os recursos financeiros foram conseguidos através de doações do Instituto Jama, que atua como organização filantrópica em prol da educação e conhecimento.<br /> ==Manutenção do espaço==<br /> Além da ajuda de custos do Instituto Jama na manutenção das contas, a Secretaria de Educação cede uma trabalhadora para atuar como pedagoga e o Colégio São Judas Tadeu cede um estagiário de Biblioteconomia. A Associação dos Amigos do Jardim Europa também arca com grande parte dos custos.<br /> <br /> =Recursos=<br /> ==Financeiros==<br /> Os recursos financeiros são providos pela Associação dos Amigos do Jardim Europa, o Instituto Jama, e recentemente abriram dois trailers - um de café e lanches, o outro de cerveja - para ajudar na manutenção dos custos.<br /> <br /> ==Materiais==<br /> A biblioteca disponibiliza de mobiliário e equipamentos provenientes de verba orçamentária do Instituto Jama, enquanto que o acervo literário é formado exclusivamente por doações da comunidade.<br /> <br /> ==Gestão de Pessoas==<br /> A biblioteca conta com uma bibliotecária voluntária e um estagiário, ambos cedidos pelo Colégio São Judas Tadeu. <br /> <br /> =Política de Indexação=<br /> ==Introdução==<br /> A política de indexação é direcionada principalmente para a bibliotecário e equipe de catalogação da Biblioteca Ipê Amarelo. Ela serve como guia para o processo de organização e indexação do acervo, garantindo consistência e qualidade no acesso às informações. Indiretamente, a política também beneficia os usuários da biblioteca, que inclui jovens de 4 a 12 anos e leitores ocasionais, ao proporcionar um sistema de busca eficiente e intuitivo.<br /> <br /> ==Composição do acervo==<br /> O acervo conta com pouco mais de 600 títulos dispostos através de pouco mais de 700 exemplares. Os materiais catalogados passam por uma filtragem da identificação etária do material, encaixando-o no público alvo da biblioteca - crianças de 4 a 12 anos. Bem como uma identificação de assunto, devendo respeitar a natureza especializada do acervo, que se propõe a ensinar sustentabilidade e amor pelo meio-ambiente de uma forma lúdica e didática. Naturalmente, livros sobre o assunto com um enfoque infantil são raros e dificilmente doados, então abre-se a margem de que qualquer material de informação que se disponha a ter ao menos um animal ou natureza em seu conteúdo são válidos para a biblioteca.<br /> <br /> ==Limitações de Aplicação==<br /> A política deve respeitar as normas e padrões nacionais e internacionais de catalogação e indexação, como AACR2 (Anglo-American Cataloguing Rules) e RDA (Resource Description and Access), sendo atualizada através do sistema MARC21 que o software gratuito BibLivre oferece.<br /> <br /> ==Publicação da Política de Indexação==<br /> Uma vez que é acessada apenas pela equipe catalogadora, não existe necessidade na publicação da política de indexação até o dado momento. Apesar disso, caso o número de usuários cresça exponencialmente, a possibilidade de sua publicação pode ser pensada. Ademais, é possível apresentar o plano de política de indexação para aqueles que se mostrarem interessados.<br /> <br /> ==Histórico da Política==<br /> Manter e incluir o histórico da política de indexação é importante. O histórico deve documentar as revisões e atualizações feitas ao longo do tempo, refletindo mudanças nas práticas de catalogação, novas aquisições de materiais e a evolução das necessidades dos usuários. Isso ajuda a garantir que a política permaneça relevante e atualizada, além de fornecer um registro claro das decisões e alterações realizadas, facilitando a continuidade e a coerência no trabalho de indexação.<br /> <br /> ==Procedimentos relacionados à indexação==<br /> Na catalogação do acervo literário da biblioteca, é utilizada a leitura documentária como primeiro passo para a seleção do material utilizado.<br /> <br /> =Leitura Documentária=<br /> A leitura Documentária é parte essencial da política de indexação, e se refere ao processo de análise de conteúdo utilizando uma metodologia sistematizada para o catalogador. Através da análise de conteúdo, o bibliotecário lê a obra literária de forma rápida, focando em partes significativas dele, para compreender o conteúdo, temas e tópicos principais. Assim, são identificados os temas e conceitos-chave abordados no livro. Isso inclui a análise do título, subtítulos, sumário, introdução, conclusões, índices e capítulos principais.</div>

Bruna Dorneles